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傳播學(xué)（?？茖I(yè)名稱：新聞與傳播）
- 高升本
- 專升本
- 本科第二學(xué)歷
新聞與傳播專業(yè)培養(yǎng)學(xué)員具備現(xiàn)代媒體傳播的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能；掌握現(xiàn)代電子媒體特別是電視媒體與網(wǎng)絡(luò)多媒體傳播的基本技能，從而使學(xué)員適應(yīng)信息化社會與知識經(jīng)濟(jì)時代的要求，能夠勝任從事影視傳播、新聞傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播、廣告及媒介經(jīng)營管理等領(lǐng)域的工作。本科畢業(yè)生可授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
- 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
- 大學(xué)英語（三）
- 新聞理論
- 中外新聞傳播史
- 傳播理論
- 媒介經(jīng)營與管理
- 廣告學(xué)概論
- 新媒體傳播
- 網(wǎng)絡(luò)編輯與移動信息傳播
- 視覺傳播實務(wù)
- 公共關(guān)系理論與實務(wù)
- 危機(jī)傳播管理
- 新聞編輯與評論
- 播音主持與出鏡報道
- 新聞采訪與寫作
- 跨媒體傳播
- 音視頻制作與數(shù)字傳播技術(shù)
- 廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)
- 廣告策劃
- 文化產(chǎn)業(yè)概論
- 新聞傳播倫理與法規(guī)
- 廣播電視欄目策劃與編輯
- 跨文化傳播與公共外交
- 新媒體實務(wù)
- 影像傳播與紀(jì)錄片創(chuàng)作
- 計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
- 馬克思主義基本原理概論
傳播學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)員具備現(xiàn)代媒體傳播的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能；掌握現(xiàn)代電子媒體特別是電視媒體與網(wǎng)絡(luò)多媒體傳播的基本技能，從而使學(xué)員適應(yīng)信息化社會與知識經(jīng)濟(jì)時代的要求，能夠勝任從事影視傳播、新聞傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播、廣告及媒介經(jīng)營管理等領(lǐng)域的工作。本科畢業(yè)生可授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
- 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
- 大學(xué)英語（三）
- 新聞理論
- 中外新聞傳播史
- 傳播理論
- 媒介經(jīng)營與管理
- 廣告學(xué)概論
- 新媒體傳播
- 網(wǎng)絡(luò)編輯與移動信息傳播
- 視覺傳播實務(wù)
- 公共關(guān)系理論與實務(wù)
- 危機(jī)傳播管理
- 新聞編輯與評論
- 新聞采訪與寫作
- 跨媒體傳播
- 音視頻制作與數(shù)字傳播技術(shù)
- 廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)
- 廣告策劃
- 文化產(chǎn)業(yè)概論
- 新聞傳播倫理與法規(guī)
- 廣播電視欄目策劃與編輯
- 跨文化傳播與公共外交
- 影像傳播與紀(jì)錄片創(chuàng)作
- 馬克思主義基本原理概論
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
- 國學(xué)基礎(chǔ)
傳播學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)員具備現(xiàn)代媒體傳播的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能；掌握現(xiàn)代電子媒體特別是電視媒體與網(wǎng)絡(luò)多媒體傳播的基本技能，從而使學(xué)員適應(yīng)信息化社會與知識經(jīng)濟(jì)時代的要求，能夠勝任從事影視傳播、新聞傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播、廣告及媒介經(jīng)營管理等領(lǐng)域的工作。本科畢業(yè)生可授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
- 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
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- 新聞理論
- 中外新聞傳播史
- 傳播理論
- 媒介經(jīng)營與管理
- 廣告學(xué)概論
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- 網(wǎng)絡(luò)編輯與移動信息傳播
- 視覺傳播實務(wù)
- 公共關(guān)系理論與實務(wù)
- 危機(jī)傳播管理
- 新聞編輯與評論
- 新聞采訪與寫作
- 跨媒體傳播
- 廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)
- 廣告策劃
- 文化產(chǎn)業(yè)概論
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- 廣播電視欄目策劃與編輯
- 跨文化傳播與公共外交
- 影像傳播與紀(jì)錄片創(chuàng)作
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
- 國學(xué)基礎(chǔ)
