2013（30歲）的職業(yè)指南（二）

作 者：馮宗裕 來 源：中人網(wǎng)發(fā)表日期：2012-12-18

　　B創(chuàng)業(yè)

　　分布在各個一線城市的創(chuàng)業(yè)據(jù)點中的創(chuàng)業(yè)者們幾乎都是30歲左右的年紀。在離職以后自己出去創(chuàng)業(yè)，幾乎已經(jīng)快要成為這個年紀的公司人中間的一股風潮了。

　　如果已經(jīng)想明白商業(yè)價值、盈利模式，有了一個比較周全的創(chuàng)業(yè)計劃，最好再有那么一兩個投資人對你的項目感興趣，那就義無反顧地去做吧，不要怕失敗，也不用太擔心后果。

　　在韋瑋的招聘原則里面，有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗會是一個加分項。“創(chuàng)業(yè)是一個很好的試錯機會，最壞的結(jié)果也就是5年之后再回到公司里面工作。而這個時候你已經(jīng)比那些一直在公司工作的員工們有了更多的歷練，也成熟更多。”

　　C轉(zhuǎn)往管理崗位

　　大多數(shù)人都會通過讀MBA作為從專業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)往管理崗位的過渡，這也是一個需要承擔風險的選擇。“從申請開始，到你全職念完MBA的周期基本上需要3至4年，這么長的時間內(nèi)，你很難去預(yù)見之后的經(jīng)濟形勢會發(fā)生怎樣的變化。”

　　任仕達中國區(qū)市場總監(jiān)孫海寧認為，判斷是否是一個合適的時機去修讀MBA需要考慮三方面的條件，“首先是根據(jù)當前全球的經(jīng)濟形勢，確定念MBA可能帶來的經(jīng)濟成本。其次是根據(jù)申請的情況看你能去什么樣的學校，它們專長的管理方向是什么，是否符合你對未來工作的預(yù)期。當然更重要的是要判斷好現(xiàn)在的工作是否適合你，以及你將來想要做什么樣的工作。”

　　不過這里有個前提，是你先要考慮清楚自己的興趣和性格是否真的適合成為管理者。如果你天生是一個不喜歡和人打交道的人，那么不如省下這筆高昂的MBA學費，繼續(xù)去鉆研你的專業(yè)領(lǐng)域。

　　D平衡工作、家庭和生活

　　這是更多30歲的職場女性會考慮的問題。

　　結(jié)婚、生子、帶小孩，家庭正在逐步分散這個年紀的職場女性的注意力。如果你不能狠心放棄事業(yè)成為一個全職太太，那么你大概會更希望轉(zhuǎn)去一個相對穩(wěn)定的后臺崗位。

　　不過這不意味著你從此放棄了進入職業(yè)的上升通道。“你可以利用在穩(wěn)定崗位的機會做一些更長遠的規(guī)劃，去想一想十年以后的職場更需要什么樣的人才。”韋瑋的建議是，在這段時間選擇讀書等進修的方式，可以為你回到職場積累資本。

　　在這個時間段，跟女性同事增加交流也是排解生活所帶來的焦慮感的有效方法。袁效琴就打算在博世組織類似的女性員工沙龍，“大家互相分享應(yīng)對生活的經(jīng)驗，你就會發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個人在撐，就會有動力去克服在平衡工作生活所遇到的困難了。”

　　E專業(yè)領(lǐng)域的深耕

　　狄巧提供了一個案例。一位有培訓管理經(jīng)驗的候選人曾經(jīng)去面試她所在HR部門的培訓管理崗位，目標是希望在做培訓管理的同時能夠接觸些校園招聘的工作。但由于校園招聘的崗位設(shè)了專人負責，這位候選人一開始似乎有點不滿足，狄巧給她的建議是在培訓管理的專業(yè)上開辟出更多能做的事情，比如擔任培訓師、編寫培訓教材。“后來我再去問她是否還有時間兼職做校園招聘時，她說在培訓管理上的東西就已經(jīng)來不及學了，完全沒時間再去做其他的工作。”

　　當然，成為專家不僅是在專業(yè)能力上達到精深就足夠了的。袁效琴說，在博世為希望成為專家的員工開設(shè)的培訓項目中，更重視培養(yǎng)員工的項目管理能力，以及他們與利益相關(guān)方溝通的能力。“作為專家，能把專業(yè)的東西用更有效的方式表達出來是很重要的。”袁效琴說。