<b id="43186"><legend id="43186"></legend></b>
<thead id="43186"></thead>
    各地服務(wù)中心

    工作壓力大 職場白領(lǐng)變身“橡皮人”

    來 源:華商晨報發(fā)表日期:2012-04-27

      “橡皮人”源自于王朔的小說,反映了當(dāng)代都市中迷失自我的年輕人狀態(tài)?,F(xiàn)在,這個詞演變成“橡皮白領(lǐng)”即職場橡皮人,其指沒有神經(jīng),沒有痛感,沒有效率,沒有反應(yīng),整個人猶如橡皮做成的,不接受任何新生事物和意見、對批評表揚無所謂、沒有恥辱和榮譽感的職場人們。

      “橡皮人”不是漫畫中才會出現(xiàn)的角色,其實他們就在你我的身邊,有可能你就是一個潛在的“橡皮人”。

      工作不積極、對于領(lǐng)導(dǎo)的批評和表情沒有反映,沒有榮譽感……這些就是“橡皮人”的典型狀態(tài),一旦有類似的情況,可要小心了。

      案例:

      27歲的王曉慧是一家廣告創(chuàng)意公司的職員,策劃和創(chuàng)意是她每天必須做的事情,但是自從單位換了領(lǐng)導(dǎo)之后,她的作品一直得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。新創(chuàng)新的文案總被領(lǐng)導(dǎo)說成“不靠譜”一再地修改,等刪改到最后,她的作品已然面目全非,而主題也發(fā)生了變化。

      這讓王曉慧很不能接受,連續(xù)幾次之后,她完全沒有了工作熱情也不主動匯報工作情況,抱著“上一天是一天”的心態(tài),學(xué)著當(dāng)個“橡皮人”。同時領(lǐng)導(dǎo)交給她的工作也漸漸減少,這讓王曉慧很郁悶。

      工作壓力、教育方式都是導(dǎo)火索

      沈陽醫(yī)學(xué)院沈洲醫(yī)院心理科主任孔繁曄告訴記者,目前都市白領(lǐng)的“橡皮人”隊伍逐漸增加。

      孔繁曄表示,這種人群其實是痛苦的,在面對工作和領(lǐng)導(dǎo)的時候,想吐露自己的想法,想改變工作狀態(tài),但是由于自己的不堅持和領(lǐng)導(dǎo)的否定,讓他們的這種阻抗情緒愈演愈烈。

      孔繁曄說:“孩子們從小受到的教育是聽家長的話,聽老師的話,自己的這種‘爭取意識’和‘堅持狀態(tài)’不堅定,遇到困難就會退縮而不是前進,這也是導(dǎo)致‘橡皮人’的原因。”

      勤溝通、勤思考 堅持自己原則

      要想改變這種狀態(tài),孔繁曄給“橡皮人”幾點建議。

      一、調(diào)整心態(tài):讓自己正確面對得失,勇敢堅持自己的決定,學(xué)會爭取,給自己建立信心。

      二、心理暗示:要不斷地暗示自己,“我很優(yōu)秀”、“我要堅持,定會成功”等,讓自己勇敢挑戰(zhàn)。

      三、向朋友傾訴:可以找朋友傾訴內(nèi)心的痛苦和不滿,把消極的情緒發(fā)泄出來,釋放壓力。

      四、與領(lǐng)導(dǎo)多溝通:在完成工作的過程中,在條件允許的情況下,與領(lǐng)導(dǎo)多溝通,把每一步的想法和領(lǐng)導(dǎo)匯報清楚。這樣也會容易發(fā)現(xiàn)問題,便于及時改正。

    本文關(guān)鍵字:工作 壓力 職場 白領(lǐng)
    中日韩亚洲免费视频,2014AV天堂无码一区,日本一本草久国产欧美日韩,欧美-级在线α片
    <b id="43186"><legend id="43186"></legend></b>
    <thead id="43186"></thead>
      ?

      重要提示

      1、報名前,應(yīng)認(rèn)真閱讀中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)指南,充分了解我校網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)模式,并愿意遵守學(xué)校的各項規(guī)定和要求,努力完成學(xué)業(yè)。
      2、報名表一經(jīng)確認(rèn),將隨成績等進入學(xué)生檔案,你需要對本報名表所填寫內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)。
      3、如同時報讀學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,須分別填寫學(xué)歷教育報名表和非學(xué)歷教育報名表。

      學(xué)歷教育報名 非學(xué)歷教育報名