<b id="43186"><legend id="43186"></legend></b>
<thead id="43186"></thead>
    各地服務(wù)中心

    評(píng)最差員工,激勵(lì)還是傷害?

    來 源:HR沙龍發(fā)表日期:2012-11-30

            又到年終,在很多人翹首期盼年終獎(jiǎng)的時(shí)候,有人卻在為年終工作評(píng)定而憂心。近日,據(jù)《楚天金報(bào)》報(bào)道,漢口一家文化傳播公司在每年年終評(píng)定時(shí),重點(diǎn)不是評(píng)誰最優(yōu)秀,而是誰最差。據(jù)悉,該公司將評(píng)出“年度最差員工”,每名員工要寫下3個(gè)自己認(rèn)為全年表現(xiàn)最差的同事,并且,還要在選票上署自己的名字。得票最多的3名同事將從所在的部門落崗,然后由公司人事部安排去處。而對(duì)此,該公司員工感到傷人,該公司員工小楊表示:“每到年終就是部門同事的噩夢(mèng)時(shí)間。”小楊說,今年公司甚至將總結(jié)會(huì)議搬到外地舉行,“投票的時(shí)候不準(zhǔn)帶手機(jī),還是記名投票。”

      此事一經(jīng)報(bào)道,在網(wǎng)絡(luò)上引來眾人熱議,有人對(duì)此舉表示理解,認(rèn)為公司這樣做是正常的;而更多人表示鮮明反對(duì),認(rèn)為這是管理者錯(cuò)誤的管理方式或者是企業(yè)一種變相裁員的手段。

       網(wǎng)友PK

      贊同:可防有人占著位子不作為

      對(duì)此,有少數(shù)網(wǎng)友表示贊同,認(rèn)為公司這樣做是正常的,員工在一個(gè)公司里工作效率有好有壞,需要評(píng)比。網(wǎng)友@海沙是微塵的世界 說,“我覺得很正常,防止有些人就是占著位子不作為。”@就愛手抓飯認(rèn)為,“有好, 就有壞,贊同此舉,但不要批判, 只求鼓勵(lì)。”另外一位網(wǎng)友表示:“現(xiàn)在是人才競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)以這種方式評(píng)出表現(xiàn)最差的員工,可以深度考核,然后再考慮是否留下他們。”

      反對(duì):這樣的老板才最不稱職

      而有不少網(wǎng)友對(duì)此表示鮮明反對(duì),認(rèn)為這是管理者錯(cuò)誤的管理方式或者是企業(yè)一種變相裁員的手段。@曹程 說,“企業(yè)HR管理者應(yīng)深思,這種模式否真的適用于中國,就像許多企業(yè)崇尚的所謂末尾淘汰制度,我們的管理者不應(yīng)該只看到口袋,而應(yīng)該更多的關(guān)注一下自己的腦袋。” @蔡菜Cai_cai 則說:沒見過這樣的企業(yè),下屬如何作領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)該心中有數(shù)。搞出這個(gè)來就是鼓勵(lì)員工結(jié)黨營私舞弊,工作不重要,搞好人際關(guān)系就行了。@夢(mèng)筆生花認(rèn)為,方法有效但不科學(xué)。老板不注重平時(shí)定量考核,把責(zé)任推給員工,是一種不作為的表現(xiàn),難以服人。其實(shí)這樣的老板才是最大的不稱職。

      超級(jí)訪問

      winny(人力資源專員)

      績效考評(píng)應(yīng)包括人際關(guān)系

      一些企業(yè)的人際關(guān)系本來就復(fù)雜,年終由職工一人一票評(píng)選出“最差員工”,這不僅要拼業(yè)績,更要拼人品了,這些企業(yè)的人力資源部門簡(jiǎn)直就是形同虛設(shè)!評(píng)價(jià)一個(gè)職工的優(yōu)劣,企業(yè)應(yīng)該建立一套完善的績效考評(píng)系統(tǒng),而績效當(dāng)中必然要應(yīng)該包括人際關(guān)系等分?jǐn)?shù),這樣才能全方位地對(duì)職工作出評(píng)價(jià)。

       顧女士(退休職工)

      讓職工心思都不在干活上

      這種做法十幾年前就有,沒想到現(xiàn)在居然還有公司在做!這種考核方式對(duì)很多平時(shí)沉默寡言的同事來說很不公平,因?yàn)榇蠖鄶?shù)關(guān)系好的同事絕對(duì)不會(huì)“出賣”對(duì)方,那么“槍口”只好一致對(duì)外了,這樣的考核結(jié)果又什么意義呢?搞到人心惶惶,同事間的心思都不在干活上了。

       姜女士(私企財(cái)務(wù))

      應(yīng)該以績效考核為標(biāo)準(zhǔn)

      對(duì)一個(gè)企業(yè)來說,員工的價(jià)值在于給公司創(chuàng)造了多少經(jīng)濟(jì)效益,所以考評(píng)、衡量一個(gè)員工是最優(yōu),還是最差,應(yīng)該以績效考核為標(biāo)準(zhǔn),而不是看似民主的投票選舉。這種生搬硬套的投票,只會(huì)將那些人際關(guān)系不太好而對(duì)企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)不少的人才踢出門外。

       余先生(國企職員)

      激勵(lì)員工應(yīng)從正面入手

      沒有人想做最差員工,這會(huì)與員工的激勵(lì)機(jī)制背道而馳!其實(shí)企業(yè)要激勵(lì)員工干勁,就應(yīng)該從正面入手,比如設(shè)立獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品,讓員工的業(yè)績“跳一跳”就能“夠得著”它們,這樣一來大家都愿意干活,企業(yè)氛圍也會(huì)充滿干勁。而評(píng)選“最差”,大家的心思都不在工作上了,成天爾虞我詐的,誰還會(huì)在這種企業(yè)干得長久?

      專家觀點(diǎn)

      廣東省人力資源協(xié)會(huì)副會(huì)長、廣東商學(xué)院董福榮

      這種做法可能達(dá)到反效果

      對(duì)此,廣東省人力資源協(xié)會(huì)副會(huì)長、廣東商學(xué)院董福榮教授認(rèn)為,這種做法是不科學(xué)的,有可能達(dá)到反效果,“因?yàn)橐粋€(gè)公司的員工完全有可能做的都很突出,也有可能做的都很差,這樣選誰最差都不正確;況且票決制本身具有很大的偶然性,在某些方面也可能有人情關(guān)系在作怪。而且這種做法更是不人性化的,還有可能極大傷害那些工作積極,而同事關(guān)系一般的人。其結(jié)果可能是適得其反。”

      而對(duì)于如何對(duì)員工績效激勵(lì),董福榮建議,“既然公司的目的是為了激勵(lì)員工努力工作,績效優(yōu)良,就應(yīng)該從公司的實(shí)際出發(fā),把平時(shí)的考核和年終的考核結(jié)合起來,而不僅僅是靠員工的票決制來決定員工的去留。”

      “查你”不如“鼓勵(lì)你”

      遙記得上學(xué)時(shí)候,最害怕的就是期末放榜。學(xué)校將期末考試成績好壞張榜公布,分出排名掛在教學(xué)樓前。進(jìn)了班級(jí)前十的同學(xué)便爭(zhēng)先恐后去看,心覺“光宗耀祖”,走路都能挺直腰板。而排在榜單末尾的則垂頭喪氣,即便平時(shí)瀟灑玩樂不理成績的,放榜兩日也蔫蔫不振,出門則盡量遠(yuǎn)離榜單走。更有甚者,趁夜黑風(fēng)高撕下榜尾名單,免得丟人。而現(xiàn)在教育理念轉(zhuǎn)變,據(jù)說學(xué)校早已改變了此類“變相激勵(lì)”措施,代之以小紙條形式發(fā)放成績,護(hù)人自尊。

      而今聽聞此類排名被職場(chǎng)沿用,被冠以“末位淘汰”制,得到一些企業(yè)提倡。單就企業(yè)績效措施而言,出發(fā)點(diǎn)是好的,無非激勵(lì)與考核并重,希望員工多多進(jìn)取。而就方式而言,與上學(xué)時(shí)的“放榜”無異,雖出發(fā)點(diǎn)在激勵(lì),卻并沒有做到“尊重”二字。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,企業(yè)在追求績效之余,更應(yīng)換位思考,把員工作為平等的團(tuán)隊(duì)成員,考核之前,尊重與鼓勵(lì)為先。反面激勵(lì)的“查你”不如正面引導(dǎo)的“鼓勵(lì)你”,這是連小學(xué)生都明白的道理。

    本文關(guān)鍵字:最差,員工 激勵(lì) 傷害
    中日韩亚洲免费视频,2014AV天堂无码一区,日本一本草久国产欧美日韩,欧美-级在线α片
    <b id="43186"><legend id="43186"></legend></b>
    <thead id="43186"></thead>
      ?

      重要提示

      1、報(bào)名前,應(yīng)認(rèn)真閱讀中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)指南,充分了解我校網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)模式,并愿意遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和要求,努力完成學(xué)業(yè)。
      2、報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn),將隨成績等進(jìn)入學(xué)生檔案,你需要對(duì)本報(bào)名表所填寫內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
      3、如同時(shí)報(bào)讀學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,須分別填寫學(xué)歷教育報(bào)名表和非學(xué)歷教育報(bào)名表。

      學(xué)歷教育報(bào)名 非學(xué)歷教育報(bào)名