<b id="43186"><legend id="43186"></legend></b>
<thead id="43186"></thead>
    各地服務(wù)中心

    “微電影”大有可為

    作 者:婁 雪 來 源:光明日報發(fā)表日期:2012-12-03

           

        微電影,“微時長、微制作、微投資”,然而,它在網(wǎng)絡(luò)上掀起的“超百萬”、“過千萬”、“破億”的點擊所釋放出的能量卻是巨大的。如今,它又從線上走向了線下,專業(yè)制作團隊的加入、各大電視臺專門為其開設(shè)的播放平臺、成為多種短片電影節(jié)的時尚方向標(biāo)、圍繞其進行的各種大賽的此起彼伏……無一不昭示出微電影蓬勃的生命力。

      領(lǐng)跑網(wǎng)絡(luò)視頻

       曾有人將2010年稱作“微電影元年”,因為在這一年微電影開始“火”了。由中影集團策劃的《11度青春》系列微電影,其中《老男孩》紅遍網(wǎng)絡(luò),更被稱為微電影最成功的范例。影片以年輕人的夢想與現(xiàn)實為主題,引起觀眾的集體共鳴,播放后不足一個月就有了近億的點擊量,成為各大網(wǎng)站搜索榜的第一名。而其主題曲《老男孩》至今還被許多人所傳唱。同年,《一觸即發(fā)》、《四方夜談》系列微電影也是一石激起千層浪。
       近兩年,我國已有數(shù)千部微電影問世,各種類型的微電影呈“井噴式”增長。伴隨數(shù)量的激增,微電影的影響力也在日漸增強,許多微電影都有著很高的點擊量、轉(zhuǎn)載量和評論,由其催生的短片大賽、微電影大賽、微電影節(jié)等活動更如雨后春筍般涌現(xiàn)。從電影類型來看,在草根網(wǎng)民的原創(chuàng)作品層出不窮的同時,由專業(yè)團隊為一些品牌量身打造的商業(yè)微電影也開始盛行,如佳能的《Leave Me》,凱迪拉克的《一觸即發(fā)》、《66號公路》等。而傳達各種公益精神的公益微電影也進入了人們的視野,“第十二屆大學(xué)生原創(chuàng)影片大賽”的參賽作品《天堂午餐》是一名大學(xué)生拍攝的6分鐘公益短片,上傳至網(wǎng)絡(luò)后一個月內(nèi)點擊量達400萬。
       從制作規(guī)模來看,越來越多的專業(yè)團隊躋身微電影的制作,甚至一些知名導(dǎo)演也加入了微電影的制作行列,如公益微電影《愛的聯(lián)想》的導(dǎo)演是賈樟柯、《北北,北北》的導(dǎo)演是陸川、《時間檔案館》的導(dǎo)演是劉偉強,而演員陣容中更是不乏明星、名人的身影。從早期的“草根”原創(chuàng),到專業(yè)制作機構(gòu)和團隊參與拍攝出品,及各路名人的傾情加盟,微電影的制作形成了一定的規(guī)模,其品質(zhì)、格調(diào)也得以提升,實現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身。
       承載主流價值
       短小精悍的形式并不妨礙微電影傳達大主題,這一特征契合了現(xiàn)代生活中觀眾的觀影訴求,這也可謂是微電影“征服”電視播放終端奧妙之一。北京大學(xué)視聽傳播研究中心主任陸地說,正如英國詩人布萊克所說,“一粒沙里看出一個世界”,每部優(yōu)秀的微電影都能通過有限的篇幅詮釋一個深刻的主題。
       微電影善用淺顯卻富有哲理、簡潔鮮明的影像語言來建構(gòu)影片。影片《天堂午餐》中,兩次出現(xiàn)的“媽,等你老了我天天做給你吃”,其一是同期聲,其二為背景音。加之影片結(jié)尾的字幕“當(dāng)你在等以后,就已經(jīng)失去了永遠(yuǎn)……”兩句簡單質(zhì)樸的話語卻如同警世鳴鐘,深深叩擊人們的心靈。在《交易》的結(jié)尾,也以字幕凸顯主題:“在經(jīng)歷了慈善信譽危機過后,希望大家能保留愛心,把愛送給真正需要的他們”。微電影的篇幅雖小,卻并不影響其主題的深遠(yuǎn)立意和對現(xiàn)實問題的深刻思考。一些微電影,在達到藝術(shù)追求的同時,也主動擔(dān)負(fù)起對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
       依據(jù)“7·21”大雨中真實感人的事跡創(chuàng)作而成的系列微電影《大雨》,每集一個故事,獨立成篇,共十集十個故事。電影中的主要人物都是現(xiàn)實生活中的普通人,面對大雨造成的各種困境,他們團結(jié)互助、共抗災(zāi)難,共同演繹了充滿了溫情與關(guān)懷、責(zé)任與堅守的感人故事。影片融入紀(jì)實的風(fēng)格,真人真事的改編,片尾對人物原型的采訪,使得“微”中有內(nèi)涵,“微”中有新意?!洞笥辍返玫搅藦V大網(wǎng)民的普遍認(rèn)可和好評。
       談及創(chuàng)作的初衷,《大雨》的總制片人白羽說,自己也親身經(jīng)歷了那場大雨,被感動被溫暖,想要做出作品來記錄。這部影片更多的是借助真實情境下的故事表達對普通人的關(guān)注。中國電視藝術(shù)委員會委員、《中國電視》高級編輯陳芳談到,就系列微電影《大雨》而言,堅持職守、彼此幫助、相互理解、消除隔閡、奉獻愛心、倡導(dǎo)社會的和諧、彰顯人間的大愛、弘揚社會的主流價值觀,是10部片子的共同主題,也是一個大的主題。這一主題也可以成為更多微電影創(chuàng)作的大主題。
       在傳遞社會正能量的公益微電影中,《天堂忘記了》鐫刻下自閉癥少年的心靈界碑;《交易》中的小女孩兒主動找到人販子,一句“叔叔,你把我賣了吧!我還差1800塊錢給媽媽治病”,讓觀眾為之動容,對慈善事業(yè)的憤懣頓時冰消瓦解;《親愛的小孩》喊出“溫暖2012”,呼吁對于弱勢兒童群體的關(guān)注一刻都不該停止……這些微電影關(guān)注社會事件,從幫扶貧弱、關(guān)愛孤兒到保護環(huán)境、熱愛自然等方方面面,予以理性思考和人文關(guān)懷,以藝術(shù)的力量擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任,發(fā)出正義之聲,溫暖人心。
       前景令人期待
       據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,截至6月底,通過互聯(lián)網(wǎng)收看視頻的用戶達3.5億,在半年內(nèi)用戶增加近2500萬人,其中使用手機收看視頻的用戶已經(jīng)超過1億人。網(wǎng)絡(luò)視頻用戶與日俱增,觀眾的觀影方式愈來愈多樣化,尤其是年輕人更傾向于通過互聯(lián)網(wǎng)、移動手機等收看影視作品。而微電影巧妙地將網(wǎng)絡(luò)與電影相結(jié)合,利用網(wǎng)絡(luò)這一開闊的平臺,創(chuàng)意出短小精煉的電影藝術(shù),這本身就是極富創(chuàng)造性的“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”。中國傳媒大學(xué)教授胡克說,“我們已經(jīng)見證了微電影的誕生階段,它正在進入嬰兒期,這個階段才剛剛開始。”
       微電影在近幾年的強勢發(fā)展非常引人注目,但也引發(fā)了爭議。有人將它與廣告片劃等號,有人說它就是原創(chuàng)短片加上網(wǎng)絡(luò)傳播,缺乏藝術(shù)質(zhì)感,也有人說這僅僅是給視頻愛好者提供練手機會的低端作品。無論如何,令人驚嘆的數(shù)據(jù)和強大的號召力都證明了微電影存在的價值。
       北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授陳旭光解讀微電影的社會意義說,“產(chǎn)量和質(zhì)量不斷提升的微電影正在開拓一種非主流的藝術(shù)創(chuàng)作形態(tài),青年文化和平民文化成為其主要特質(zhì)。平民文化的重新崛起,不僅會對我國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到巨大推動作用,更會對我國整個社會文化的建設(shè)大有裨益。”
       微電影也在悄然改變著觀眾的觀影習(xí)慣及傳統(tǒng)電影的生態(tài)環(huán)境。微電影的播放渠道日趨多元化,不僅通過網(wǎng)絡(luò)、移動電話等新媒體呈現(xiàn),傳統(tǒng)的電視播放平臺也為微電影大開“綠燈”。目前,已有部分省級衛(wèi)視推出專門播出微電影的欄目,如陜西衛(wèi)視的《華夏微電影》、重慶衛(wèi)視的《星電影》、青海衛(wèi)視的《幸福微劇場》等。這種微電影登陸電視播出平臺的現(xiàn)象,被業(yè)界稱為是微電影對衛(wèi)視的“逆襲”。不只是省級衛(wèi)視頻道,CCTV-6電影頻道也開始朝微電影方向發(fā)力。已有《神魔大陸》、《愛@桐鄉(xiāng)》等多部微電影進入電影頻道這一播放平臺。目前,電影頻道同時也從劇本征集、拍攝制作等環(huán)節(jié)開拓微電影這一“新”領(lǐng)域。事實上,微電影傳播平臺的增加,微電影制作團隊的日漸專業(yè)化都讓微電影從“非主流”向主流過渡,未來,微電影還可能打包進入主流院線、進入電影發(fā)行體系,以更加成熟的姿態(tài)面向觀眾。
    本文關(guān)鍵字:微電影 網(wǎng)絡(luò)視頻 前景
    中日韩亚洲免费视频,2014AV天堂无码一区,日本一本草久国产欧美日韩,欧美-级在线α片
    <b id="43186"><legend id="43186"></legend></b>
    <thead id="43186"></thead>
      ?

      重要提示

      1、報名前,應(yīng)認(rèn)真閱讀中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)指南,充分了解我校網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)模式,并愿意遵守學(xué)校的各項規(guī)定和要求,努力完成學(xué)業(yè)。
      2、報名表一經(jīng)確認(rèn),將隨成績等進入學(xué)生檔案,你需要對本報名表所填寫內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)。
      3、如同時報讀學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,須分別填寫學(xué)歷教育報名表和非學(xué)歷教育報名表。

      學(xué)歷教育報名 非學(xué)歷教育報名