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    《咬文嚼字》公布十大語(yǔ)文差錯(cuò):咬的是文字 嚼的是文化

    作 者:丁建庭 來(lái) 源:南方日?qǐng)?bào)發(fā)表日期:2017-12-26

        每至年末,各大機(jī)構(gòu)評(píng)選的各類熱詞、流行語(yǔ)、年度漢字,總會(huì)引人眼球。但較之過(guò)眼云煙式評(píng)選,《咬文嚼字》雜志社每年公布的十大語(yǔ)文差錯(cuò),生命力和影響力要更為持久一些,對(duì)人們修正語(yǔ)文差錯(cuò)、涵養(yǎng)語(yǔ)言習(xí)慣也大有裨益。

        從2006年開始,《咬文嚼字》每年年底都會(huì)公布年度十大語(yǔ)文差錯(cuò),已經(jīng)成為其品牌項(xiàng)目,甚至成為許多人對(duì)這本雜志的最大期待。究其根本,就在于它糾錯(cuò)的專業(yè)性。有一些差錯(cuò),人們常用常錯(cuò)也始終搞不明白;還有一些差錯(cuò),大家甚至從未意識(shí)到有問(wèn)題。比如,在今年公布的差錯(cuò)中,就有將“起訴狀”誤寫成了“起訴書”的,將“青蘋之末”錯(cuò)用為“青萍之末”的,還有混淆“城鄉(xiāng)接合部”和“城鄉(xiāng)結(jié)合部”的,等等。《咬文嚼字》通過(guò)翔實(shí)的論證,幫助人們弄清楚對(duì)在哪里、錯(cuò)在何處,而且經(jīng)常給人醍醐灌頂?shù)挠|動(dòng)。這一點(diǎn)在說(shuō)明“風(fēng)起于青萍之末”不合常理時(shí),表現(xiàn)得就格外明顯——“因?yàn)?lsquo;萍’指水生植物浮萍,其葉片貼在水面上,不會(huì)隨風(fēng)而起;而‘蘋’是一種草本植物,其莖橫臥在淺水的泥中,葉柄伸出水面,只要水面有風(fēng),就像測(cè)風(fēng)儀一樣輕輕搖動(dòng)。”這便是專業(yè)的力量。

        從某種意義上說(shuō),《咬文嚼字》的專業(yè)還在于敢于挑戰(zhàn)權(quán)威或大眾的語(yǔ)言習(xí)慣,有時(shí)候甚至是數(shù)億人的習(xí)慣。比如,今年2月央視開播的《朗讀者》一期節(jié)目中,濮存昕和董卿強(qiáng)調(diào)老舍的“舍”應(yīng)該讀作shè,在觀眾中產(chǎn)生很大的影響?!兑慕雷帧穮s根據(jù)老舍“字舍予”(“舍”即舍棄,應(yīng)讀第三聲),以及老舍生前自己也讀shě,認(rèn)定這是一個(gè)差錯(cuò)。再比如,2012年認(rèn)定“甄嬛”的“嬛”不念huán,而應(yīng)該念作xuān,一時(shí)令國(guó)人嘩然。盡管也有爭(zhēng)議,但相較于人們的習(xí)慣,《咬文嚼字》更強(qiáng)調(diào)探究語(yǔ)言根本,判斷對(duì)與錯(cuò)并不受使用者多少的影響。也就是說(shuō),既不會(huì)顛倒對(duì)錯(cuò),嘩眾取寵;也不會(huì)人云亦云,被流行綁架。在當(dāng)下略顯浮躁的流行文化和傳播格局下,《咬文嚼字》對(duì)專業(yè)的堅(jiān)守尤為值得稱贊。

        網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越依賴電腦和搜索引擎。這確實(shí)為人們的工作生活提供了極大便利,卻也讓一部分人在知識(shí)更新上變得懶惰起來(lái)。過(guò)于依賴網(wǎng)絡(luò),有時(shí)候錯(cuò)誤知識(shí)會(huì)傳播得更加廣泛,甚至還會(huì)被后來(lái)的網(wǎng)絡(luò)搜索者誤認(rèn)為就是正確答案。還拿“青萍之末”來(lái)舉例,當(dāng)筆者用鍵盤敲出這幾個(gè)拼音時(shí),呈現(xiàn)出的便是“青萍之末”,而不是也沒(méi)有“青蘋之末”。同樣的情況也出現(xiàn)在百度搜索中,而且大部分網(wǎng)頁(yè)都解釋說(shuō)“青萍之末”出自宋玉《風(fēng)賦》:“夫風(fēng)生于地,起于青萍之末。”《咬文嚼字》查證卻發(fā)現(xiàn),《風(fēng)賦》寫的是“青蘋之末”。如此看來(lái),網(wǎng)絡(luò)是在以訛傳訛了,所以就難怪馬云主演的功夫影片的主題曲《風(fēng)清揚(yáng)》也會(huì)延續(xù)錯(cuò)誤。假如沒(méi)有較真的《咬文嚼字》,沒(méi)有人在漢語(yǔ)使用上究本溯源、明晰對(duì)錯(cuò),估計(jì)錯(cuò)誤知識(shí)還會(huì)加劇傳播。雖然說(shuō)語(yǔ)言的使用也要與時(shí)俱進(jìn),也會(huì)受到流行文化和大眾習(xí)慣的影響,但不管怎樣,根源性的東西不能忘記,其中飽含著中華文化的獨(dú)特魅力,人們也應(yīng)該更多地推動(dòng)對(duì)的東西傳播。

        《咬文嚼字》咬的是文字,嚼的是文化。它不僅僅挑錯(cuò)字,還挑文史知識(shí)的錯(cuò)誤。透過(guò)對(duì)語(yǔ)言和知識(shí)的還原,《咬文嚼字》不僅展現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的專業(yè)精神,還幫助人們修正錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)的博大精深和中華歷史的豐沛厚重。這是極其難得的價(jià)值體現(xiàn),也是《咬文嚼字》的可貴之處。

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