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    網(wǎng)上人大患重癥學(xué)生馬晨雨順利畢業(yè)并榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號

      2011年11月29日上午,“網(wǎng)上人大”學(xué)員馬晨雨懷著無比激動和興奮的心情,在家中從河北廣播電視大學(xué)紀委書記胡曉燕、河北廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院院長李貴夕手中接過了她夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書和優(yōu)秀畢業(yè)生證書。

      馬晨雨在讀高中時不幸患上了線粒體腦肌病,從此無法像正常孩子那樣繼續(xù)學(xué)習(xí)。這是一種由原發(fā)性線粒體代謝功能障礙而導(dǎo)致的多系統(tǒng)疾病?;颊叱3尸F(xiàn)腦萎縮、視覺神經(jīng)萎縮和肢體肌無力等癥狀。據(jù)了解這種病的患病率僅為百萬分之一,目前尚無治愈病例。

      雖然不能夠像其他孩子一樣走進大學(xué)校門,但是求知的渴望一直激勵著小晨雨不停地尋找一切可以學(xué)習(xí)的機會。在得知通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以接受高等教育后,2006年下半年,馬晨雨在媽媽的陪同下到網(wǎng)上人大河北電大服務(wù)中心報名并順利成為中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育高中起點??茲h語言文學(xué)專業(yè)的正式學(xué)員。

      馬晨雨的家庭條件非常困難,父母雙雙下崗。母親必須留在晨雨身邊隨時照料,父親靠在外打工的微薄收入支撐著這個家。懂事兒的晨雨非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,每天都在網(wǎng)上聽課、記筆記、做練習(xí),學(xué)習(xí)幾乎成了她生命的動力與支撐,也是他們?nèi)胰说木窦耐?。晨雨媽媽不止一次對網(wǎng)院的老師說:“如果沒有學(xué)習(xí)這件事的支撐,真不知道這孩子還能走多遠。”去年晨雨病情惡化,多次住院治療,在病情最嚴重時她早晨睜開眼睛都很困難,寫一個完整的句子都要花費很長時間。即使這樣她仍然在病床上堅持看書學(xué)習(xí)。這個女孩以自己頑強的毅力,克服了常人難以想象的困難,詮釋了生命的真諦,她的學(xué)習(xí)精神令人感動,更值得欽佩。

      在了解了馬晨雨同學(xué)的特殊情況后,網(wǎng)上人大和河北電大服務(wù)中心減免了她的全部學(xué)習(xí)費用。網(wǎng)上人大還組織教職工為其捐款,河北廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院院長李貴夕也將其獲得的先進個人1000元獎金捐贈給了這個困難的家庭,校紀委書記胡曉燕每逢節(jié)假日都親自或托人為馬晨雨捎去營養(yǎng)品和問候,同時鼓勵她要勇敢地與病魔抗?fàn)幍降住?/p>

      目前,馬晨雨的病情有所穩(wěn)定,已繼續(xù)報名參加“網(wǎng)上人大”本科階段的學(xué)習(xí)。

      

     

      胡曉燕、李貴夕與馬晨雨母女合影留念

      

     

      馬晨雨

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