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    “我的求學(xué)之路”系列報(bào)道之五十一:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”——記李佳同學(xué)

     人物簡(jiǎn)介:李佳是網(wǎng)上人大馬鞍山服務(wù)中心200809批次漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)高中起點(diǎn)??飘厴I(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,在安徽當(dāng)涂供電公司陽(yáng)光電力維修工程有限公司擔(dān)任綜合柜員,屬于電力系統(tǒng)中的服務(wù)行業(yè),具體負(fù)責(zé)客戶服務(wù)中心大廳前臺(tái)的業(yè)務(wù)受理與接待。

     

      為什么選擇網(wǎng)上人大:通過(guò)馬鞍山服務(wù)中心老師們的大力宣傳,我得知了“網(wǎng)上人大”,我也詢問(wèn)過(guò)身邊的同事和朋友,大家都說(shuō)報(bào)名“網(wǎng)上人大”不只是得到一紙證書,也會(huì)豐富自己的知識(shí),提高自己的內(nèi)在素質(zhì),讓自己的知識(shí)水平和所獲得的畢業(yè)證書相匹配。經(jīng)過(guò)網(wǎng)站瀏覽和多方比較后,我最終決定報(bào)名網(wǎng)上人大。由于自己對(duì)文學(xué)比較感興趣,所以學(xué)習(xí)的是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)與我工作的直接關(guān)系不大,學(xué)習(xí)完全出于自己的愛(ài)好,順便提升自己的文學(xué)修養(yǎng)。

     

      學(xué)習(xí)心得:在沒(méi)有就讀網(wǎng)上人大之前,我的最高學(xué)歷只是高中畢業(yè)。高起專的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)課程很多,如果說(shuō)對(duì)工作有直接指導(dǎo)意義的話,那非英語(yǔ)莫屬了。為了學(xué)好英語(yǔ),全面提高自己,在學(xué)科考試中考出好成績(jī),只有高中文化水平且常年不跟英語(yǔ)打交道的我,不得不拿起已經(jīng)丟棄多年的初中英語(yǔ)課本,開(kāi)始從頭學(xué)習(xí)。兩年半的學(xué)習(xí)中,我在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上花費(fèi)了很多時(shí)間。但這時(shí)光并沒(méi)有白白浪費(fèi),雖然我現(xiàn)在仍不能很流利的進(jìn)行英文對(duì)話,但掌握了一些常用的英文詞匯。“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。很快,檢測(cè)我英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用的機(jī)會(huì)就來(lái)了。今年年初,單位的復(fù)印機(jī)發(fā)生了故障,可是又有很多文件急需復(fù)印,維修人員一時(shí)又無(wú)法聯(lián)系上,大家急得像熱鍋上的螞蟻。很快,有人找到了單位復(fù)印機(jī)的操作說(shuō)明書??纱蠹乙豢炊忌盗搜?,說(shuō)明書是全英文的。我拿過(guò)說(shuō)明書一看,還好,大部分都能看懂,于是我就照著說(shuō)明書操作,很容易找到了故障原因,及時(shí)排除了故障,復(fù)印機(jī)又能正常工作了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)英語(yǔ),尤其是對(duì)沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué),只能堅(jiān)持不懈,從簡(jiǎn)到難。例如:制定計(jì)劃,每天背上多少個(gè)單詞,每天學(xué)習(xí)多少個(gè)語(yǔ)法。平時(shí)休閑時(shí),可以多看看國(guó)外的英漢同步翻譯的英文原聲電影、電視劇,訂閱英語(yǔ)報(bào)等。只要持之以恒,英語(yǔ)也不是那么難學(xué)。在網(wǎng)上人大學(xué)習(xí)期間,我因各方面表現(xiàn)突出,獲得了單位“優(yōu)秀工作者”稱號(hào)。

        我的人生格言是“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中也想過(guò)放棄,覺(jué)得別人休息的時(shí)候可以出去玩樂(lè),為什么自己要這么累,又沒(méi)有人強(qiáng)迫自己這么辛苦。但回頭看看自己的付出,還是咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持吧,充實(shí)還是比玩樂(lè)更有意義!

      服務(wù)中心的老師雖然沒(méi)有教授過(guò)我們?nèi)魏尉唧w的科目,但對(duì)我們的幫助卻很大。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到了困難,服務(wù)中心的老師都給予我們力所能及、細(xì)致入微的幫助,在此非常感謝服務(wù)中心的所有老師,沒(méi)有你們的幫助,我們不會(huì)如此輕松的學(xué)習(xí)、也不會(huì)如此順利的畢業(yè)。服務(wù)中心的李老師創(chuàng)建了一個(gè)群,將我們200809批次網(wǎng)上人大的同學(xué)召集在一起,方便我們同學(xué)之間、師生之間聯(lián)系。期間除了召開(kāi)班組會(huì)議外,我們也組織了幾次游玩,增加了同學(xué)之間的感情、讓我們從同學(xué)變成了朋友。

      現(xiàn)在我畢業(yè)了,我覺(jué)得學(xué)院向畢業(yè)生開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)課堂等學(xué)習(xí)資源,提供專屬的課程輔導(dǎo)服務(wù),組織畢業(yè)生活動(dòng)、畢業(yè)生回訪,定期發(fā)送電子期刊等一系列服務(wù)措施非常好,尤其是開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)課堂等學(xué)習(xí)資源,讓我們這些畢業(yè)生在畢業(yè)之后仍能繼續(xù)學(xué)習(xí),鞏固自己所學(xué)的知識(shí)。

     

      最想說(shuō)的話:我想對(duì)網(wǎng)上人大說(shuō),感謝你的存在,讓我們這些離校多年、渴望學(xué)習(xí)的人有了提升自己的平臺(tái);我想對(duì)服務(wù)中心的老師們說(shuō),感謝你們的教導(dǎo)和無(wú)私幫助,教我們?nèi)绾卧诠ぷ髦袑W(xué)習(xí),教我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和快樂(lè);我也想對(duì)在讀的同學(xué)和想繼續(xù)學(xué)習(xí)的朋友說(shuō):網(wǎng)上人大,學(xué)習(xí)的天堂,選擇網(wǎng)上人大,現(xiàn)在,一切不晚!

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