“我的求學之路”系列報道之三十三：奮斗成就理想——記趙靜同學

    山東外貿(mào)服務(wù)中心會計專業(yè)0903屆本科優(yōu)秀畢業(yè)生趙靜現(xiàn)在青島一家弱電工程公司擔任會計主管的工作。她和許多在職人員一樣，都曾經(jīng)面臨所學專業(yè)和從事工作不對口的難題，而不同的是趙靜選擇了網(wǎng)上人大的跨專業(yè)學習，這一新的選擇引領(lǐng)她走向更美好的人生。

    趙靜在讀網(wǎng)上人大之前已經(jīng)是物理本科畢業(yè)，專業(yè)是光電子。但是大學畢業(yè)工作一年后，她發(fā)現(xiàn)自己的對會計工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，也覺得自己適合從事這個行業(yè)，因此就自學考了會計證。因為一不是會計專業(yè)出身，二沒有相關(guān)工作經(jīng)驗，她就從出納開始做起，邊工作邊留意在職深造的機會。2007年，她在網(wǎng)上搜索并比較了多家網(wǎng)絡(luò)教育的高校，最后選擇了文科名氣響亮，經(jīng)濟學專業(yè)資源雄厚，課程設(shè)計更為合理，辦學質(zhì)量好的網(wǎng)上人大。

    網(wǎng)上人大課程中的《財務(wù)會計學》、《財務(wù)分析》、《成本會計學》、《稅法》等專業(yè)課對她的工作有很大的幫助，因為這些課程與會計工作有著密不可分的聯(lián)系。她認為學習好這些課程，最好邊學習邊思考，工作中遇到了問題，先去請教書本，通常都可以找到相應(yīng)的解決方法，同時可以更好地掌握、理解知識。她日常的學習方法就是合理安排時間，認真看書，按時完成作業(yè)，多做習題，碰到不懂的要及時向老師、同學求教，不要將問題拖著。一旦在學習中遇到問題，她首先想到的是上服務(wù)中心的QQ群里向老師、同學們請教，如果解決不了，她就到網(wǎng)上人大的論壇發(fā)貼，向課程輔導老師、同專業(yè)的同學請教，最后問題都得以圓滿解決。

    通過在網(wǎng)上人大的學習，她逐步提高了業(yè)務(wù)水平。2008年，她在會計崗位上得到了提升，工作更加忙碌了。她晚上下班后都感覺很累，失去了學習的旺盛精力。在疲憊不堪的時候，她也曾經(jīng)想到過放棄學業(yè)，但是每當這個時候“堅持就是勝利”就會躍入她的腦海，激勵她繼續(xù)學下去。正是在這兩年內(nèi)，趙靜經(jīng)歷了從小最疼愛自己的姥爺?shù)倪^世；經(jīng)歷了與愛人喜結(jié)良緣等事情，人生的經(jīng)歷喜憂摻半，情感跌宕起伏。不過在家人的支持下，她還是抓住有限的時間學習，最終按照制定好的計劃在2年內(nèi)完成了學業(yè)。

    山東外貿(mào)的服務(wù)中心的老師對學生們都很關(guān)心，時常給學生們發(fā)短信、聊QQ，詢問大家學習上的困難。一旦有人提出問題，老師都細心回答，幫大家解決。尤其是孫主任曾給了她很大的幫助。印象最深刻的一件事發(fā)生在她寫畢業(yè)論文的時候。因為剛巧趕上年底，單位會計工作特別繁忙，趙靜一心撲在工作上，無暇與論文指導老師溝通和修改論文，因此她的論文初稿和二稿評分都是及格。論文二稿成績剛公布的時候，她還沒來得及查詢就接到了服務(wù)中心孫主任的電話。孫主任親自告訴她論文成績，并叮囑她一定要重視論文，殷切地希望她取得論文良好的成績拿到學士學位。孫主任還告訴她如何與指導老師溝通。后來，趙靜重視了論文，認真和論文指導老師溝通，仔細按照老師的評語認真修改了原稿，取得了“良好”的成績。 

    學習之余，她也喜歡和同學們在服務(wù)中心的學習交流群里溝通，相互傳授好的學習經(jīng)驗。例如很多同學都頭痛統(tǒng)考英語、學位英語，怕過不了影響畢業(yè)和拿學位。她就把自己的英語學習經(jīng)驗告訴大家。除了網(wǎng)上交流外，她還參加過服務(wù)中心組織的公益活動，網(wǎng)上辯論賽，為汶川捐款、為希望小學捐書等活動，豐富了自己的人生。

    她非常感謝學院、服務(wù)中心的老師的幫助。她祝愿仍在努力學習的同學們都能掌握好的學習方法，取得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)自己的理想。