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    “我的求學(xué)之路”系列報(bào)道之二十二:永不放棄——記蔣林雁同學(xué)

      網(wǎng)上大人東營(yíng)電大服務(wù)中心的優(yōu)秀畢業(yè)生蔣林雁,畢業(yè)后在當(dāng)?shù)匾患彝赓Y企業(yè)找到了滿意的出納工作。她原先是會(huì)計(jì)的,工作后為了專業(yè)深造2003年讀了網(wǎng)上人大的會(huì)計(jì)專業(yè)。2006年??飘厴I(yè)后,不巧她原先的單位不景氣,為了給自己拓寬發(fā)展道路,她經(jīng)過多方比較再次選擇了網(wǎng)上人大,另辟蹊徑地學(xué)了公共事業(yè)管理。她認(rèn)為,網(wǎng)上人大的教學(xué)、管理優(yōu)勢(shì)在眾多網(wǎng)絡(luò)教育高校中尤為突出。在當(dāng)?shù)啬酥寥珖?guó)網(wǎng)上人大的文憑含金量高,受到大多數(shù)用人單位的認(rèn)可。

       她說工作后學(xué)習(xí)需要給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在沒人監(jiān)督的前提下自覺學(xué)習(xí)。想要一次性通過考試,需要掌握一定的學(xué)習(xí)技巧。她白天上班抽空看書學(xué)習(xí),把需要掌握的概念、定義抄在本子上,有空就背。做了母親后,她平時(shí)回家既要操持家務(wù),又要照顧嬰兒,沒有整塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,就趁著晚上給孩子喂完奶再背,直到困得睡著了。此外多做學(xué)院網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)中老師發(fā)布的習(xí)題,考前還要關(guān)注學(xué)院網(wǎng)上發(fā)布的考前輔導(dǎo)和人大深圳學(xué)生主辦的網(wǎng)院部落,獲取復(fù)習(xí)資料。

      2006年專升本在讀期間,她克服了常人難以想象的困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)。由于她懷孕時(shí)身體不好,孩子從一出生健康就受到了影響。2007年10月,她發(fā)現(xiàn)自己的孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,6、7個(gè)月仍不能翻身和獨(dú)坐,當(dāng)?shù)蒯t(yī)院診斷為腦癱,這意味著孩子有可能天生殘疾。她忍住悲傷,不放棄孩子治愈的希望,一邊照顧孩子、一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)。為了給孩子治病,她帶著孩子和年邁的母親跑遍了全國(guó)各大醫(yī)院,每天堅(jiān)持給孩子做康復(fù)性鍛煉,孩子和母親休息的時(shí)候她卻在病床邊一邊看書、一邊做筆記,從來沒有想過放棄學(xué)習(xí),更沒有降低對(duì)學(xué)習(xí)的要求。2008年4月正值畢業(yè)論文寫作階段,她卻奔波在濟(jì)南、上海和北京的醫(yī)院。為了自己的論文能夠按時(shí)上交并達(dá)標(biāo),她和論文輔導(dǎo)老師通過網(wǎng)吧的QQ進(jìn)行溝通,每次和老師討論完便上網(wǎng)收集資料返回孩子的病房繼續(xù)寫論文。就這樣,她把論文的一稿、二稿等戲稱為濟(jì)南稿、上海稿、北京稿,經(jīng)過論文指導(dǎo)老師的精心指點(diǎn)和她的認(rèn)真修改,最終論文取得了“良好”的成績(jī)。再加上她畢業(yè)總平均成績(jī)82.1分,又通過了學(xué)位英語考試,畢業(yè)時(shí)獲得了中國(guó)人民大學(xué)的管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同時(shí),由于長(zhǎng)期不懈地康復(fù)治療,她孩子的病情也逐漸有了好轉(zhuǎn)。

      雖然她經(jīng)歷了很多痛苦,但是堅(jiān)持一個(gè)人面對(duì),同學(xué)們對(duì)此都毫不知情。但是萬事逃不過東營(yíng)服務(wù)中心紀(jì)玉東老師體貼入微的眼睛。蔣林雁懷孕6、7個(gè)月的時(shí)候到服務(wù)中心填表,紀(jì)老師看她行動(dòng)不便,離開時(shí)主動(dòng)開車送她到車站。2007年1月,蔣林雁正在醫(yī)院準(zhǔn)備接受剖腹產(chǎn)手術(shù),突然接到紀(jì)老師的電話,提醒他準(zhǔn)時(shí)參加考試。原來每次考試前,紀(jì)老師都導(dǎo)出預(yù)約考試的學(xué)生名單,逐個(gè)電話提醒學(xué)生,這令她非常感動(dòng)。蔣林雁在外給孩子治病,都是通過QQ委托紀(jì)老師辦理的各項(xiàng)手續(xù)。因此,她和服務(wù)中心的紀(jì)老師結(jié)下了深厚的友誼。

      ,她最想對(duì)學(xué)院說的是:“非常感謝網(wǎng)院給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!今后無論是面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活的困難,我都信心百倍。今后有機(jī)會(huì)我還會(huì)繼續(xù)關(guān)注學(xué)院,并介紹我的同事、朋友讀網(wǎng)上人大。”

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