“我的求學(xué)之路”系列報(bào)道之一：在逆境中成長——記徐亞琴同學(xué)
根據(jù)“網(wǎng)上人大”的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在職學(xué)習(xí)者面臨的最大困難，不是硬件，不是智力，而是“工作忙、沒有時(shí)間”。有些成人學(xué)生缺乏堅(jiān)強(qiáng)的求學(xué)意志，藉口“工作忙”、“應(yīng)酬多”、“家庭負(fù)擔(dān)重”等，中途放棄了學(xué)業(yè)；或者不選課、不參加考試，逐漸沉淀下來，最終與畢業(yè)無緣。解決這個(gè)問題，最主要還是靠“毅力”和“堅(jiān)持”。工作遭遇大變動，孩子遭遇不幸，徐亞琴在逆境中靠著毅力，堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)，從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，最終收獲了學(xué)業(yè)的成功。
安徽電大服務(wù)中心的徐亞琴是 200309 批次金融學(xué)專升本的學(xué)生。 2002 年，本在天長市信用社工作的徐亞琴被借調(diào)到人民銀行國庫組，負(fù)責(zé)稅務(wù)核算。她的新工作不僅需要整日和電腦打交道，而且還要求具有更專業(yè)的金融知識 。不久， 畢業(yè)于英語專業(yè)的 她就感到知識的欠缺。 2003 年非典期間，她 邂逅了 “網(wǎng)上人大”，立即對不受空間、時(shí)間限制的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。不久，便成了“網(wǎng)上人大”的學(xué)生。
入學(xué)后，徐亞琴發(fā)現(xiàn)看學(xué)科專家主講的網(wǎng)絡(luò)課件、聽名師講座、發(fā)帖交流是一件很享受的事情，很多同學(xué)認(rèn)為有一定難度的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，她卻學(xué)得津津有味 。 “網(wǎng)上人大”計(jì)算機(jī)類課程對她的工作有很大幫助，提高了她每天處理電腦帳的效率。隨著金融專業(yè)課程的深入，她的專業(yè)知識也日漸豐富。 她還對網(wǎng)上直播的各種專家講座情有獨(dú)鐘，拓寬了知識面。隨著單位業(yè)務(wù)量的增加，她工作越來越忙，每天中午都要加班到一兩點(diǎn)。雖然工作忙碌，但是她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，每天都把課本帶到單位，抽空看書或者上網(wǎng)學(xué)習(xí)；為了節(jié)省時(shí)間，她采用郵購的方式定購教材；每天晚上家人休息后，她就上網(wǎng)查看老師的回帖或者挑燈夜讀。
2 年的借調(diào)期結(jié)束了，徐亞琴被原單位派到郊區(qū)的信用社工作。新單位遠(yuǎn)離市區(qū)，每月要值 10 天夜班，周末沒有雙休日，業(yè)務(wù)量大的時(shí)候，經(jīng)常加班。單位不僅沒有上網(wǎng)條件，而且加班經(jīng)常和學(xué)院的課程考試沖突。有好幾次她請了假去考試，臨進(jìn)考場卻被領(lǐng)導(dǎo)叫回去加班，因此多次缺考，延長了學(xué)習(xí)時(shí)間。開始，她很難適應(yīng)，但是思考后，她想既然能夠適應(yīng)人民銀行的工作，就同樣能適應(yīng)郊區(qū)信用社。于是，她調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，——她清晨提前來到單位，在室外一邊呼吸郊區(qū)的新鮮空氣一邊看書；晚上回家把網(wǎng)上復(fù)習(xí)資料打印下來，帶到單位，利用夜班后半夜的時(shí)間學(xué)習(xí)；考前提前一個(gè)多月做準(zhǔn)備，認(rèn)真、系統(tǒng)復(fù)習(xí)，盡可能一次通過考試。雖然工作、生活、學(xué)習(xí)十分忙碌，但是她沒有耽誤一天學(xué)習(xí)。
2006 年，徐亞琴發(fā)現(xiàn)自己 7 歲的孩子眼睛有些異樣，檢查結(jié)果令她非常擔(dān)憂，小孩一只眼遠(yuǎn)視、斜視加散光,視力只有0.1，另一只眼正常，發(fā)展下去可能落下殘疾。想到因?yàn)樽约好ぷ骱蛯W(xué)習(xí)忽視了孩子的病，她非常內(nèi)疚。為了治病，她每個(gè)月帶孩子到鄰省的大醫(yī)院看眼科專家。她的愛人看她非常辛苦，勸她把學(xué)習(xí)放一放，等孩子病情好轉(zhuǎn)再繼續(xù)學(xué)習(xí)。但是，她考慮到畢業(yè)在即，中途放棄非?？上В瑳Q心咬牙挺過難關(guān)。 在 論文寫作的階段，她遇到了困難。首先是參考資料不足。由于圖書館離家遠(yuǎn)，她要照顧孩子沒有時(shí)間去，加上專業(yè)資料并不豐富，于是她充分利用了“網(wǎng)上人大”數(shù)字圖書館的優(yōu)勢，借了不少電子書。同時(shí)，她翻遍了信用社訂閱的各種金融報(bào)紙和雜志，整理了一些資料。其次是缺少論文寫作經(jīng)驗(yàn)。交上去的提綱受到論文指導(dǎo)老師的批評，她認(rèn)真反思，決心一定要把論文寫好。從此，每次接到老師的批改，她都逐條虛心向老師請教，認(rèn)真地修改。終于功夫不負(fù)有心人，她的論文取得了“良好”的成績。
現(xiàn)在徐亞琴已經(jīng)申請了畢業(yè)，且達(dá)到了申請學(xué)位的全部標(biāo)準(zhǔn)?；叵胨哪辍熬W(wǎng)上人大”學(xué)習(xí)生活，她說：“我感覺自己飛入了一個(gè)時(shí)光的隧道，找回了學(xué)生時(shí)代的感覺。雖然自己曾摔倒，也曾難過，但是看著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的自己戰(zhàn)勝困難一天天地成長起來，心中充滿了驕傲和自豪。飲水思源，我感謝教導(dǎo)、培育我的中國人民大學(xué)，我要把“網(wǎng)上人大”的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏?！?
（目前，徐亞琴孩子的視力已經(jīng)恢復(fù)到了 0.3 ，讓我們默默祈禱，祝愿她的孩子早日康復(fù)！）
