畢業(yè)論文寫作是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，在教學(xué)計(jì)劃中作為一門獨(dú)立的課程來設(shè)置，占6學(xué)分。本科學(xué)生的畢業(yè)論文成績(jī)?cè)诩案褚陨希ê案瘢┓娇僧厴I(yè)。申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位者，畢業(yè)論文成績(jī)應(yīng)在良好以上（含良好）。在學(xué)習(xí)期限內(nèi)，符合條件的學(xué)生可進(jìn)行一次畢業(yè)論文寫作，成績(jī)及格及以下的可申請(qǐng)一次免費(fèi)重修。為規(guī)范畢業(yè)論文的寫作，特制定本管理辦法。

一、畢業(yè)論文寫作資格

在籍本科學(xué)歷生（或本科結(jié)業(yè)生在結(jié)業(yè)一年內(nèi)）方可申請(qǐng)本科畢業(yè)論文寫作，根據(jù)層次及專業(yè)不同，需同時(shí)具備以下學(xué)分和課程學(xué)習(xí)的條件：

二、畢業(yè)論文寫作程序和時(shí)間安排

畢業(yè)論文寫作從申請(qǐng)到成績(jī)發(fā)布周期約為165天。

第一次：6月10日至11月25日

第二次：12月10日至次年5月25日

三、畢業(yè)論文寫作要求

（一）文體

1．鼓勵(lì)學(xué)生寫作“工作研究型”畢業(yè)論文，即運(yùn)用學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識(shí)去解釋、解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活或本人實(shí)際工作中的實(shí)際問題等側(cè)重于理論應(yīng)用的類型。

2．如果學(xué)生具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣、文字能力和研究條件，所選題目確有價(jià)值，畢業(yè)論文也可以寫成“理論研究型”，即對(duì)有一定價(jià)值的理論問題進(jìn)行一定深度的探討、質(zhì)疑、釋疑、論證等側(cè)重于學(xué)術(shù)研究的類型。

3．不可將畢業(yè)論文寫成“調(diào)查報(bào)告型”、“工作總結(jié)型”等主要反映實(shí)際問題，缺乏理論深度，與所學(xué)專業(yè)知識(shí)缺乏有機(jī)聯(lián)系的類型?！?/p>

（二）文風(fēng)

1．態(tài)度嚴(yán)肅。論證主題應(yīng)有一定理論價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值，不可過于膚淺，不可完全從個(gè)人興趣出發(fā)。

2．思維嚴(yán)謹(jǐn)。立論應(yīng)正確，論據(jù)應(yīng)充實(shí)可靠，結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理，推理論證應(yīng)講究邏輯。

3．語言樸實(shí)。注意學(xué)習(xí)使用科研論文特有的科學(xué)語言，行文應(yīng)簡(jiǎn)練，文字應(yīng)樸實(shí)，不可過于繁瑣，不可使用過分夸張?zhí)擄?、感情色彩過分濃重的文學(xué)語言，不可使用過分直白的、庸俗的市井語言。

（三）規(guī)格

1．畢業(yè)論文應(yīng)使用學(xué)院統(tǒng)一制定的論文模板，無論寫作提綱或正文，均須以此模板為準(zhǔn)。

2．論文模板包括論文題目、提綱、正文、注釋、引用參考文獻(xiàn)資料目錄等。提交提綱時(shí)，正文項(xiàng)為空。提交正文時(shí)，如提綱一次通過無須修改，則提綱項(xiàng)為空；如提綱未通過，學(xué)生根據(jù)教師要求做了修改，則提綱項(xiàng)應(yīng)有修改后的提綱內(nèi)容。

3．畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在8000字至10000字左右（計(jì)算類論文可在6000字至8000字左右），提綱字?jǐn)?shù)應(yīng)在500字至1000字左右（提綱字?jǐn)?shù)不包括在正文中）。

4．畢業(yè)論文正文段落層次劃分標(biāo)準(zhǔn)：

一、（用于論文小標(biāo)題）

（一）（用于重要段落的劃分）

１.（用于要點(diǎn)的排列）

（１）（用于特征的排列）

①（用于分特征的排列）

5．對(duì)所引用的他人觀點(diǎn)、參考文獻(xiàn)須做注釋，清楚地注明作者、書籍名稱或刊物、出版社、出版時(shí)間、頁數(shù)等，引用其它參考資料也應(yīng)注明資料來源。

6．參考文獻(xiàn)總數(shù)不少于10本（篇），其中參考書籍不少于5本，其他參考資料如期刊文章、論文、網(wǎng)絡(luò)文章等不少于5篇，參考資料內(nèi)容必須與論文內(nèi)容緊密相關(guān)，且為近五年出版或發(fā)行的資料。

7．參考文獻(xiàn)及引文注釋均使用尾注（標(biāo)注在文章末尾）形式，具體項(xiàng)目和格式如下：

（1）專著、論文集、學(xué)位論文和報(bào)告類：

[序號(hào)]主要作者.（多個(gè)作者間用逗號(hào)“，”隔開）.文獻(xiàn)題名[M].出版地：出版者，出版年：起止頁碼. 例：

[1]周振莆.周易譯注[M].北京：中華書局，1991：20-25.

（2）期刊文章：

[序號(hào)]主要作者.（多個(gè)作者間用逗號(hào)“，”隔開）. 文獻(xiàn)題名[J].刊名，年，卷（或期）：起止頁碼 .例：

[2]何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國(guó)史研究，1998，（3）：163-173.

（3）電子文獻(xiàn)：

[序號(hào)]作者.題名.文獻(xiàn)出處，發(fā)表或更新日期[引用日期].獲取和訪問路徑。 例：

[3]傅剛.大風(fēng)沙過后的思考.北京青年報(bào)

2000-04-12[2002-03-06].http://www.bjyouth.com.cn/Bqb/20000412/gb/4216%5ed0412b.htm.

8．論文各部分樣式設(shè)置要求

（1）論文題目：宋體三號(hào)字居中。如有副標(biāo)題，應(yīng)另起一行，前面帶破折號(hào)“——”，宋體四號(hào)字居中。

（2）提綱及正文：宋體五號(hào)字兩端對(duì)齊，段落首行空兩字，段落間不允許空行，段落標(biāo)題除可以加黑加陰影外，不得再使用其它任何樣式；單倍行距，段落間距都為零；不得對(duì)整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁體字和任何背景色。

（3）參考文獻(xiàn)：宋體五號(hào)字。

四、成績(jī)

（一）畢業(yè)論文成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格、作弊五等。

（二）稿件提交要求：畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)，但在初稿提交截止日前仍未提交提綱及初稿，視為放棄此次畢業(yè)論文寫作，畢業(yè)論文成績(jī)?yōu)闊o，記錄一次論文寫作。僅提交論文提綱，未提交論文初稿、二稿及定稿者，畢業(yè)論文成績(jī)?yōu)椴患案瘛Ｒ烟峤徽撐某醺?、未提交二稿及定稿者，視初稿為定稿評(píng)定成績(jī)；已提交論文初稿及二稿、未提交定稿者，視二稿為定稿評(píng)定成績(jī)。

（三）學(xué)院將對(duì)取得“優(yōu)秀”成績(jī)的畢業(yè)論文，在“個(gè)性化學(xué)習(xí)空間”的“畢業(yè)論文”中的“優(yōu)秀論文”欄目中全文公布。如因著作權(quán)發(fā)生糾紛，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

（四）關(guān)于畢業(yè)論文作弊等學(xué)術(shù)不端行為的處理

畢業(yè)論文須獨(dú)立完成。如有抄襲等作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所寫畢業(yè)論文無效，并給予留校察看處分，同時(shí)取消申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的資格。學(xué)術(shù)不端行為情節(jié)嚴(yán)重，或代寫論文、買賣論文的，給予取消學(xué)籍處分。

在提綱、初稿和二稿的寫作階段，如被指出存在不當(dāng)借鑒、抄襲的，必須及時(shí)改正，如能及時(shí)改正，最終成績(jī)將以最終提交的稿件為準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定，但最終成績(jī)不能被評(píng)定為“優(yōu)秀”；如不能改正，最終成績(jī)將被評(píng)定為“作弊”，半年內(nèi)不允許申請(qǐng)重修。

學(xué)術(shù)不端行為一經(jīng)查實(shí)，已評(píng)定成績(jī)者，取消成績(jī)。已準(zhǔn)予畢業(yè)者，宣布畢業(yè)證書作廢；已授予學(xué)位者，宣布學(xué)位證書作廢。

（五）關(guān)于論文重修的規(guī)定：在有效學(xué)習(xí)期限內(nèi)，在籍本科層次學(xué)生在畢業(yè)論文成績(jī)公布后，論文成績(jī)?yōu)榧案窦耙韵碌膶W(xué)生，可以在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)申請(qǐng)一次重修畢業(yè)論文。畢業(yè)論文重修的，不繳納重修論文的學(xué)費(fèi)，論文寫作的申請(qǐng)及寫作程序參照各批次寫作管理規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生應(yīng)根據(jù)重新選擇的論文題目進(jìn)行寫作。重修后畢業(yè)論文的最高成績(jī)不做限定，畢業(yè)申請(qǐng)和學(xué)位申請(qǐng)的時(shí)候選用最高成績(jī)。提交畢業(yè)申請(qǐng)后，不得再申請(qǐng)畢業(yè)論文寫作。

（六）關(guān)于論文最終成績(jī)發(fā)布：畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)定的畢業(yè)論文成績(jī)?yōu)檎撐某踉u(píng)成績(jī)，最終成績(jī)需經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)審核通過后公布。參加答辯的學(xué)生的論文最終成績(jī)，以答辯成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

五、畢業(yè)論文答辯

畢業(yè)論文答辯工作既可以抽查進(jìn)行，也可以組織部分優(yōu)秀論文進(jìn)行觀摩答辯。答辯在教學(xué)服務(wù)中心或?qū)W院指定地點(diǎn)進(jìn)行。被確定為參加論文答辯的學(xué)生，必須按時(shí)參加答辯，否則論文成績(jī)按不及格處理。

六、師生交流及問題反饋

（一）確定導(dǎo)師的時(shí)間：提綱提交階段結(jié)束后學(xué)院會(huì)根據(jù)學(xué)生選題總體情況進(jìn)行指導(dǎo)教師分配。提綱階段的撰寫需要學(xué)生根據(jù)學(xué)院提供的選題的寫作要點(diǎn)和參考資料等信息，通過自己認(rèn)真思考，自主進(jìn)行。

（二）畢業(yè)論文留言板溝通：同學(xué)們?cè)谡撐膶懽鬟^程中，可以通過論文寫作系統(tǒng)中的畢業(yè)論文留言板向?qū)熣?qǐng)教寫作問題、與學(xué)院溝通管理規(guī)定、與同學(xué)交流寫作心得。對(duì)于同學(xué)發(fā)表的關(guān)于“寫作內(nèi)容”方面的留言，導(dǎo)師將在5個(gè)工作日內(nèi)給予回復(fù)；對(duì)于同學(xué)發(fā)表的關(guān)于“管理規(guī)定”方面的留言，學(xué)院論文管理教師將在2個(gè)工作日內(nèi)給予回復(fù)。

（三）電子郵件溝通

1.導(dǎo)師信箱：導(dǎo)師確定后，導(dǎo)師的個(gè)人電子信箱信息會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生的論文寫作系統(tǒng)中，學(xué)生可通過電子郵件與導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

2.論文管理信（lunwen@cmr.net.cn）：在論文寫作各環(huán)節(jié)中，任何關(guān)于論文寫作的管理方面問題都可隨時(shí)通過學(xué)生信箱發(fā)郵件至論文管理信箱咨詢。

3.郵件使用要規(guī)范

（1）正確書寫郵件主題：由于垃圾和病毒郵件大量充斥網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于未按照要求正確書寫郵件主題的，很有可能被系統(tǒng)過濾刪除掉（如主題為英文、主題空白），因此需正確書寫郵件的主題。主題規(guī)范為：畢業(yè)論文—寫作問題（或管理問題）—***<學(xué)生姓名>。

（2）發(fā)送給導(dǎo)師的電子郵件務(wù)必抄送論文管理信箱，當(dāng)發(fā)給導(dǎo)師的郵件超過1周時(shí)間未回復(fù)時(shí)，學(xué)生應(yīng)及時(shí)發(fā)郵件到論文管理信箱進(jìn)行查詢。

論文寫作期間如有使用非正常方法，擾亂指導(dǎo)教師正常工作、生活的學(xué)生，學(xué)院將對(duì)學(xué)生進(jìn)行警告，直至取消其該次畢業(yè)論文寫作資格，情節(jié)嚴(yán)重的給予取消學(xué)籍的處分。

附：畢業(yè)論文評(píng)定成績(jī)參考標(biāo)準(zhǔn)

1.優(yōu)秀

（1）觀點(diǎn)正確，證據(jù)有力，論證充分，資料翔實(shí)，理論分析比較深入，理論緊密結(jié)合實(shí)際。

（2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，文字通順，無錯(cuò)別字。

（3）在某些方面確有一定的突破與創(chuàng)新，回答與解決了較為重要的理論或?qū)嶋H問題，確有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。

2.良好

（1）觀點(diǎn)正確，論據(jù)有力，論證充分，資料翔實(shí)，理論分析比較深入，理論結(jié)合實(shí)際較好。

（2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，文字通順，無錯(cuò)別字。

（3）論證主題有一定價(jià)值。

3.及格

（1）基本觀點(diǎn)正確，論據(jù)較有力，論證較充分，資料較充實(shí)，理論分析不夠深入，理論結(jié)合實(shí)際較差。

（2）結(jié)構(gòu)尚合理，層次尚清楚，文字尚通順，無錯(cuò)別字。

4.不及格

（1）基本觀點(diǎn)有誤，論據(jù)無力，缺乏論證，資料貧乏，分析膚淺，理論脫離實(shí)際。

（2）結(jié)構(gòu)混亂，層次不清，文字不通順，錯(cuò)別字較多。

（3）如果學(xué)生在系統(tǒng)中提交的稿件的題目方向與學(xué)生選題方向不相符，則將被認(rèn)定為文不對(duì)題，為“不及格”。

（4）畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)少于規(guī)定字?jǐn)?shù)下限的80%，為不及格。

5.作弊

凡引用他人資料超過全文三分之一篇幅的畢業(yè)論文，即為抄襲，按作弊處理。