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    課程學(xué)習(xí)與輔導(dǎo) (2019年4月更新)

     

     
    一、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程
    學(xué)員登錄網(wǎng)上人大主頁(yè),進(jìn)入個(gè)性化學(xué)習(xí)空間,點(diǎn)擊“課程學(xué)習(xí)”出現(xiàn)課程列表,點(diǎn)擊某門課程名稱即可進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課程界面。
    開始學(xué)習(xí)一門課程之前,要先了解網(wǎng)絡(luò)課程有哪些構(gòu)成部分,試著點(diǎn)擊各欄目名稱進(jìn)入相關(guān)頁(yè)面了解其大體內(nèi)容和操作方法,從而對(duì)課程有一個(gè)總體認(rèn)識(shí)。尤其要瀏覽“學(xué)習(xí)指南”或“學(xué)前指導(dǎo)”,了解課程基本情況和考核方式。
    網(wǎng)絡(luò)課程一般由學(xué)習(xí)欄目(課程學(xué)習(xí)、資源中心等)、自測(cè)欄目(作業(yè)中心-綜合練習(xí)、課程作業(yè)、考試中心-考試樣卷)、答疑欄目(消息中心、交流園地-學(xué)習(xí)交流、考前輔導(dǎo)等)、學(xué)習(xí)工具(小字典、日歷、筆記本)等部分組成,在網(wǎng)絡(luò)課程界面直接點(diǎn)擊欄目名稱即可進(jìn)入相關(guān)頁(yè)面瀏覽、播放或下載相關(guān)內(nèi)容,也可在頁(yè)面中完成練習(xí)、做作業(yè)、在線考試等操作。
    “課程學(xué)習(xí)”欄目是網(wǎng)絡(luò)課程的核心,為了便于掌握課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)和邏輯,它把課程內(nèi)容分為若干模塊或章節(jié),每個(gè)模塊或章節(jié)均由學(xué)習(xí)導(dǎo)引和若干內(nèi)容單元組成,每個(gè)內(nèi)容單元包含文字材料和圖片、教師講解音視頻、相關(guān)案例、背景資料、參考書籍或?qū)W習(xí)資源網(wǎng)址、思考題等。最好在2-3個(gè)月內(nèi)學(xué)完課程內(nèi)容,要花費(fèi)一定時(shí)間聽教師講解,閱讀文字材料或參考書籍,思考老師提出的問(wèn)題。在線點(diǎn)擊課程頁(yè)面左側(cè)目錄樹中的各個(gè)標(biāo)題就可以學(xué)習(xí)課程內(nèi)容了。
    “資源中心”欄目存放了課程模塊各單元的文字材料、教師講解音視頻文件以及其它擴(kuò)展性學(xué)習(xí)材料,可以自行下載到本機(jī)硬盤進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    網(wǎng)絡(luò)課程中還設(shè)置了一些常用的便捷學(xué)習(xí)工具,包括小字典、筆記本和日歷,需要時(shí)可直接點(diǎn)擊這些工具按鈕。
    小字典:可輸入關(guān)鍵詞查詢或根據(jù)索引列表檢索到本門課程的主要概念及其解釋。
    筆記本:在學(xué)習(xí)過(guò)程中可將自己認(rèn)為重要的內(nèi)容或?qū)W習(xí)心得輸入或復(fù)制到“筆記本”中,之后添加該筆記標(biāo)題和所屬章節(jié),在以后的學(xué)習(xí)中可隨時(shí)按章節(jié)索引查閱、修改或刪除存放在“筆記本”中的內(nèi)容。
    日歷:可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度在“日歷”中安排本門課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    注:網(wǎng)絡(luò)課程的“筆記本”和“日歷”中的內(nèi)容存放在計(jì)算機(jī)硬盤中的Cookies文件夾中,如果在使用計(jì)算機(jī)的過(guò)程中刪除了Cookies文件夾中的內(nèi)容,以前記錄在“筆記本”和“日歷”中的內(nèi)容將不復(fù)存在。
     
    二、網(wǎng)上互動(dòng)交流
    各門網(wǎng)絡(luò)課程均提供了多種互動(dòng)和答疑方式,不但能解決在學(xué)習(xí)中遇到的與課程內(nèi)容有關(guān)的疑難問(wèn)題,還提供了實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的交流平臺(tái),學(xué)員應(yīng)多與老師和其他同學(xué)進(jìn)行交流,積極參與老師組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    教學(xué)輔導(dǎo)BBS:是課程輔導(dǎo)教師向?qū)W生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、解答學(xué)生問(wèn)題、進(jìn)行師生交流的園地。要充分利用這個(gè)園地,根據(jù)教師的指導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí),積極提問(wèn)和參與討論。輔導(dǎo)教師主要BBS的“學(xué)習(xí)交流”版面進(jìn)行答疑、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、組織學(xué)習(xí)活動(dòng)(學(xué)習(xí)活動(dòng)通常以案例討論、時(shí)事分析、經(jīng)驗(yàn)交流、問(wèn)題討論、例題分析等形式進(jìn)行),還會(huì)補(bǔ)充一些拓展性學(xué)習(xí)材料,幫助同學(xué)們更好地理解和掌握課程內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)員可以從個(gè)性化學(xué)習(xí)空間進(jìn)入各課程的教學(xué)輔導(dǎo)BBS。
    課程消息:是師生答疑和交流的另一種便捷形式,在學(xué)習(xí)中遇到疑難問(wèn)題時(shí),可以從個(gè)性化學(xué)習(xí)空間發(fā)送課程消息向教師提問(wèn),教師會(huì)以回復(fù)消息的形式給予解答。
    微信直播:教師通過(guò)微信直播平臺(tái)進(jìn)行語(yǔ)音輔導(dǎo)和在線答疑,實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生之間的實(shí)時(shí)互動(dòng)和交流。微信直播包括考前答疑直播、統(tǒng)考輔導(dǎo)直播和課程專題直播??记按鹨芍辈ズ徒y(tǒng)考輔導(dǎo)直播一般會(huì)在集中考試和統(tǒng)考前20天左右安排,課程專題直播一般安排在4、9、12月的下旬,請(qǐng)注意查看學(xué)院主頁(yè)關(guān)于直播輔導(dǎo)的通知。直播記錄會(huì)保存在直播平臺(tái),因故不能參加實(shí)時(shí)直播的同學(xué)可以隨時(shí)進(jìn)入直播平臺(tái)進(jìn)行回看。
     
    三、復(fù)習(xí)考試
    考前輔導(dǎo):請(qǐng)留意教學(xué)輔導(dǎo)BBS的“考前輔導(dǎo)”版面,每次考試前輔導(dǎo)教師將復(fù)習(xí)資料發(fā)布在該版面中,組織同學(xué)們進(jìn)行考前復(fù)習(xí),對(duì)考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、例題進(jìn)行分析。在線考試課程無(wú)此欄目。
    學(xué)員還可以進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)課程中的“作業(yè)中心”做綜合練習(xí)和課程作業(yè),鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果;“考試中心”的樣卷也可以用來(lái)自測(cè)。
    綜合練習(xí):按章或模塊設(shè)置,在學(xué)習(xí)完一章或一個(gè)模塊內(nèi)容后,可進(jìn)入綜合練習(xí)欄目抽取練習(xí)題,練習(xí)題題型與課程作業(yè)題型相同,也可能有一部分與考試題題型相同。在總復(fù)習(xí)階段可以再次做這些練習(xí)題。
    課程作業(yè):每門課程需要完成多套作業(yè),課程作業(yè)成績(jī)將按比例計(jì)入課程成績(jī)。各門課程作業(yè)的具體記分規(guī)則和所占成績(jī)比重請(qǐng)查看網(wǎng)絡(luò)課程中的課程作業(yè)說(shuō)明。還要注意,課程平時(shí)成績(jī)(課程作業(yè)成績(jī)等)截止時(shí)間是各次課程集中考試開始日的前一日24時(shí)。
    大多數(shù)課程作業(yè)題型為客觀題(單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和判斷題),主要考察對(duì)課程基本概念、基本原理的理解掌握程度,以及將課程中的基本知識(shí)轉(zhuǎn)化成對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析的能力。少數(shù)課程的作業(yè)題型是主觀題(問(wèn)答題或小論文、小設(shè)計(jì)等),主要考察提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及動(dòng)手能力、文字表達(dá)能力。
    各套課程作業(yè)分別對(duì)應(yīng)相應(yīng)章節(jié)的內(nèi)容,例如第一套作業(yè)可能對(duì)應(yīng)1-3章的內(nèi)容,學(xué)完這三章后馬上完成第一作業(yè),不但能鞏固所學(xué)知識(shí),還能提高作業(yè)的成績(jī)
    考試樣卷:在學(xué)習(xí)完課程內(nèi)容后,可以試著做考試樣卷,了解實(shí)際考試形式和考試要求,檢測(cè)自己對(duì)課程整體內(nèi)容的掌握程度及綜合運(yùn)用能力。樣卷練習(xí)可以安排在總復(fù)習(xí)階段。
     

     

     

     

     

     

     

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