網上人大校園文化部主編 | 二OO五年 | 第一期 | 總第四期 |
2005年“公益活動日”公益先鋒 說明:在2005年“公益活動日”活動中,這些老師和同學表現(xiàn)非常突出,用實際行動很好地詮釋了“學習我奮進,公益我先行”的活動主題,是當之無愧的“公益先鋒”。 北京教學服務中心 李劍 事跡說明: 1、積極動員同學們一起報名參加公益活動; 2、在活動中,積極協(xié)助老師完成各項工作,熱心幫助同學。 3、路途中,不辭辛苦為大家介紹“網上人大林”的有關情況,組織節(jié)目活躍氣氛,促進同學之間的交流。 4、作為學生代表在捐贈儀式上發(fā)言,熱情洋溢,對同學和希望小學的孩子們都是一種鼓勵。 5、植樹活動中,認真參加勞動,并在活動結束后,主動清理環(huán)境,體現(xiàn)出很好的環(huán)保意識。 6、主動幫助希望小學維修電腦,并將損壞的光驅帶回北京,自費修理,并捐出一套電腦音箱。 服務站評語及推薦理由: 該生連續(xù)兩年參加北京地區(qū)“公益活動日”活動,并在活動的前期宣傳以及活動過程中積極配合學院老師的各項工作,起到了先鋒帶頭作用,這種作用尤其在捐助和植樹兩個活動環(huán)節(jié)中體現(xiàn)得淋漓盡致,其為同學服務的精神以及公益意識也是有目共睹,師生一致認為其代表了“網上人大”同學良好的精神風貌。
事跡說明: 1、向廷元希望小學捐助了大量學習用品; 2、積極動員其他同學參加活動; 3、熱心幫助同學,不辭辛苦主動完成植樹任務; 4、積極配合校園文化部老師的各項組織工作,為活動順利舉行發(fā)揮了較大作用。 服務站評語及推薦理由: 該生具有極強的公益意識,連續(xù)兩年參加北京地區(qū)“公益活動日”活動。作為班長,積極號召本班級同學參與。在活動過程中,主動配合校園文化部老師完成各項工作,組織同學進行交流,為活動的順利舉行發(fā)揮了自己的作用,受到了師生們的一致好評。
事跡說明: 自接到公益活動通知伊始,該同學立即展開聯(lián)絡工作,當日就聯(lián)系到所有籌備組同學參加該活動,效率非常之高! 推薦理由: 該同學是東莞同學會籌備組的財務大臣,此次活動全部由她負責籌備及聯(lián)絡溝通工作,這次活動的成功離不開她的努力!同學們共同推薦她參與“公益先鋒”評選!
鄭州電大教學服務站 馮振國 事跡說明: 入校以來積極參與人大網院和同學們自發(fā)組織的各類公益活動,并能用相機和文字記錄下了活動的全部內容。通過用簡潔的文字描述活動經過,用生動的圖片反映活動場面,使廣大師生在活動中得到啟迪,在活動中感受教育。 服務站評語及推薦理由: 馮振國同學,入學以來經常和服務站聯(lián)系,主動反映學員的心聲。關心人大網院并積極參與人大網院組織和倡導的各項公益活動,深受老師和學員們的喜愛。在這次“今天播灑愛心 明日收獲希望 ——鄭州教學服務站捐贈活動”中,積極配合服務站老師聯(lián)系交通工具,準備捐贈物品,組織并通知學員代表參加捐贈活動。活動中任勞任怨,不計名利,樂于奉獻。推薦授予“公益先鋒”的光榮稱號。
濟寧教學服務站 盧靖 事跡說明: 積極參加服務站組織的活動,在這次建設“網上人大林”植樹活動中,主動參與活動的前期準備工作,四處奔波聯(lián)系、察看植樹地點, 準備交通工具,聯(lián)絡參與植樹的同學。在當日的植樹活動中,不怕苦,不怕累,挖樹坑、栽樹苗、培土、澆水到處都能看到他忙碌的身影,手被刮破了,他一聲不吭;干完后別人都在那兒休息,他卻在新植的樹林中收集著散落的勞動工具……通過大家的共同努力,共植樹100余棵,出色的完成了這次公益活動。 服務站評語及推薦理由: 盧靖同學作為0309批次的班長,在本次活動中,積極主動,表現(xiàn)出色,為這次公益活動的圓滿完成做出了突出貢獻。盧靖同學在單位是業(yè)務骨干,工作繁忙,能在百忙中積極參與本次活動,是對我們服務站工作的有力支持。
成都教學服務站 何藍 事跡說明: 看到服務站通知后,積極報名,調整自己的其它安排,參加植樹活動;顒又胁慌驴啵慌吕,協(xié)助老師,在大家都疲憊但任務還未完成的時候,鼓舞士氣,組織同學完成了植樹任務。 服務站評語及推薦理由: 該生在該次活動中積極協(xié)助服務站組織安排工作,勞動中積極主動,起到了帶頭作用。
無錫教學服務站 單堅 事跡說明: 單堅同學平時工作繁忙,生活上一向很節(jié)儉,在這次植樹活動中,為了爭取和同學們交流的時間,她從很遠的地方自費打車趕了過來。 在此活動中,單堅同學踴躍發(fā)言,毫無保留的為其他學員提供學習的方法和個人經驗,還希望自己今后能夠多多參與類似的活動,真正成為人大的一名優(yōu)秀學生,為社會公益事業(yè)做出自己的貢獻。 服務站評語及推薦理由: 單堅同學在無錫教學服務站是屬于年齡較大的學員,平時學習刻苦認真,是一個做事非常執(zhí)著的學生,在本次活動中,由于單堅同學當日工作繁忙,但還是百忙之中抽空趕了過來,在學習交流活動中,單堅同學積極的參與其中,發(fā)表了很多學習方面的心得體會,以及對服務站和人大網院對學生服務工作方面的建議。
溫州師范學院教學服務站 張孚安 事跡說明: 1、配合服務站老師策劃活動行程,為突出活動的公益性質,提出以環(huán)保為主題的活動形式。 2、聯(lián)系“綠眼睛”環(huán)保協(xié)會的老師。 3、積極聯(lián)系服務站的所有學員前來參與活動。 活動中完全盡到了活動聯(lián)系人的職責,認真與服務站老師配合,很好地組織領導整個活動。并且在活動中突出活動的環(huán)保意義,強化同學們的環(huán)保意識。 服務站評語及推薦理由: 學習認真,熱心參與服務站的各項活動,并積極發(fā)動學員,有較強的為人服務意識。望以后能起帶頭作用,協(xié)助服務站做好各項工作。
山東外貿教學服務站 單玲玲(老師) 事跡說明: 活動中積極籌劃、組織、聯(lián)系學生參加公益活動,并與市團委取得了聯(lián)系,得到了團市委的大力支持,忙前忙后,使此次活動順利完成。 服務站評語及推薦理由: 該同志工作認真負責,在本次活動中忙前忙后多方聯(lián)系,為活動的開展創(chuàng)造良好的條件,從而保證了此次活動順利完成。 魏秀香(學生) 事跡說明: 本次公益活動中表現(xiàn)積極,不怕苦,不嫌累,忙前忙后,不辭辛苦,在活動中起到了模范帶頭作用。 服務站評語及推薦理由: 入學以來一直關心人大并積極參與人大與服務站組織的各類活動,表現(xiàn)一貫良好,深受服務站老師的好評及同學的們的尊重和喜愛。
嘉興教學服務站 黃朝暉 事跡說明: 黃朝暉同學積極響應人大網院公益日活動的號召,進行了一系列公益活動,在文明月中活躍在社區(qū)街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村里,為群眾辦實事、辦好事,使春天的嘉興開滿了文明之花。 4月2日,黃朝暉同學帶領電信公司的學員和青年志愿者早早趕到集合地,在服務站老師安排下,直接投入勞動中,只見他一會兒清理衛(wèi)生死角, 一會兒除草種樹,臟活重活搶著干,還主動幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,布置房間,對老人們更是問寒問暖,雖然很累,但看到老人們的喜悅和歡欣,聽到社區(qū)群眾的表揚與肯定,大家心里也特別高興。 黃朝暉同學參加志愿服務已有五年了,他說:在志愿服務和奉獻的過程中深深感受到存在的價值和靈魂的升華。 在文明月中活動中,他帶領其所屬嘉興電信公司的部分團員青年就電信業(yè)務宣傳咨詢和服務質量改進問題為前來的社會大眾提供免費服務;他還以人大公益活動為契機,深化“一助一”長期結對服務,充分利用電信公司各派出機構(支局)團組織,建立了11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個城區(qū)分片青年志愿服務站,再摸清各片轄區(qū)內貧困家庭的實際情況,與它們進行結對,建立長期結對服務關系;去年老人節(jié)他和單位里的團員青年志愿者捐款,籌得三千多元買了生油、大米、面條、糖果、營養(yǎng)品和日常生活用品等禮物,給嘉興市敬老院的孤寡老人送去了關心和問候,使老人們感激不已;工作之余他經常組織團員青年及青年志愿者到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)老人福利會清潔衛(wèi)生,美化環(huán)境。 服務站評語及推薦理由: 黃朝暉同學是品學兼優(yōu)的學員,他一向熱愛社會公益事業(yè),經常組織和參加各種公益活動,特別是這次人大網院“公益活動日”活動中表現(xiàn)積極、熱心,使這次活動圓滿完成。不僅如此,他對服務站的各種工作非常熱心,幫助解決許多通訊問題。自己學習認真、踏實,并經常與同學交流探討學習上的問題,相互取長補短,在學員中有良好的印象。
遼寧電大教學服務站 王東旭 事跡說明: 組織學校100余名自愿者參加此次公益活動,在沈陽市各大繁華街路設立宣傳點,對過往行人進行“節(jié)約資源,保護環(huán)境”的宣傳。 服務站評語及推薦理由: 該同學熱情誠懇,任勞任怨,能夠積極參加服務站各項活動,有較高的公益意識。團結同學,有較強的組織能力,熱心為同學服務。 在此次公益日活動中表現(xiàn)突出,是同學和老師一致推選的公益先鋒。
事跡說明: 在與老師組織整個公益活動中。能聽從學校的安排,群策群力,集思廣益,獻計獻策。積極和同學們一起參加并能順利完成公益活動,認真對待,盡心盡力,能起到一個帶頭宣傳作用。 在活動中,籌備聯(lián)絡同學,積極協(xié)助老師完成一切事務,與每一們同學能齊心協(xié)力。交換意見,互談看法,為這次營造一個良好的社會公益事業(yè)活動,都各自做出了自己的貢獻。 服務站評語及推薦理由: 該學生思想上能夠積極向上,組織宣傳能力強,熱心幫助同學。無論是為災區(qū)捐款捐物方面,還是在這次遼寧電大“善待地球——科學發(fā)展,構造和諧”大型宣傳活動中,都能起到一個帶頭宣傳作用,更能體現(xiàn)了一個先鋒模范作用。由于盡責盡力,表現(xiàn)突出,深受老師及同學們的好評。特推薦授予“公益先鋒”稱號。
西安教學服務站 董宇紅 事跡說明: 每次都積極參加并幫助組織服務站的各項活動。在本次“網上人大林”植樹公益活動中,積極主動參與活動的前期準備工作,幫助服務站老師聯(lián)絡參與此次植樹活動的同學、聯(lián)系樹苗及幫忙策劃植樹活動的程序。在當日的公益活動中,也積極配合服務站老師一起進行植樹的一系列活動。 服務站評語及推薦理由: 該生在每次活動都積極組織號召學員積極參加服務站組織的活動,在活動過程中,主動配合服務站老師完成各項工作,組織同學進行交流,為活動的順利舉行發(fā)揮了積極的作用,受到師生們的一致好評。
珠海教學服務站 趙君 事跡說明: 從入學以來一直非常關注并熱心組織服務站每次大型或小型的各種活動,組織能力及學習成績各方面都非常優(yōu)秀。 服務站評語及推薦理由: 趙君同學大力協(xié)助服務站老師完成了此次非常有意義的公益活動,從活動的策劃組織以及跟服務站老師、同學們的聯(lián)系報名等,又一次把珠海服務站這個集體聚集在了一起,使大家度過了有意義且開心的一天。她也是每次活動必不可缺的組織者,希望在以后的活動中能繼續(xù)協(xié)助服務站,也希望珠海服務站的其他同學能夠踴躍一些,幫趙君分擔分擔。
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