網(wǎng)上人大杭州教學(xué)服務(wù)中心201309工商管理專業(yè) 彭陽

我一直以為，海水永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，從海天相接的陽光底下一直延伸到陸地，侵潤了沙漠。知道有一天，才發(fā)現(xiàn)原來大海在海中央時，并不是藍(lán)色的，卻更像海藻一樣的顏色。

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李晶曼走了，就這樣悄無聲息地走了，連招呼也沒有打。我一下子萎靡下去，仿佛抽干了的花朵。我不再那樣的愛學(xué)習(xí)，而是日復(fù)一日的擺弄著李晶曼送我的生日禮物。

遇見李晶曼時我15歲，并不開心地上學(xué)，卻得到師長的歡心。中午在教室里背書，黃昏就端著飯盒蹲在食堂一角。

教室里有很多學(xué)生，可我只想看到李晶曼。她跟我同一個班，好友告訴我，李晶曼的學(xué)業(yè)很好，這種女孩子在學(xué)校是蠻受歡迎的。在中學(xué)校園里通常成績優(yōu)異的人更容易獲得別人的青睞，然而并非偏見，只偏偏看見，她入了我的眼里，繼而潛入我的心。

我想我從來沒有錯失成長中許多美好的東西，比如童年的真，少年的勇和十幾歲的癡。那時我正有一天莽撞的喜歡一個人，我不覺得有何不妥。因此，一向體弱多病的我在校季運(yùn)動會上執(zhí)意報了名，我總想者要和她近些，讓她看到我健康勇敢的一面。

晨風(fēng)習(xí)習(xí)，站在起跑線上的老師舉一把發(fā)令槍，槍聲一響，此起彼伏的加油聲不絕于耳。我的體力不好，跑到第二圈中途已從領(lǐng)跑的位置上落了下來，很快，越來越多的人超越了我，好友被圍在外圍，焦急無奈地跺腳，我頓時有一種強(qiáng)烈的挫敗感，剛想要退出，卻看到她在人群中想我豎起了大拇指。

這是一生中唯一一次，像一陣颶風(fēng)，我聽見風(fēng)聲中驚嘆一片。而眼角是兩旁飛快后退著的樹木，和人群。樹的盡頭是漫天的紅霞。

比賽結(jié)束以后，我們相視一笑，此時的我笑的是那么的甜，那么的溫暖，那么的幸福。

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就這樣我們 成為了好朋友，在這個梔子花開的季節(jié)，我們就像是失散多年的舊友，絮叨著陳年舊事。

半年后我發(fā)起了高燒，那時正直非典的高發(fā)期，于是我被隔離，送回家休養(yǎng)。三四月份的陽光，溫暖舒適。每天早上起床推開窗戶向著遠(yuǎn)方望去，陽光照在臉上，顯得特別的耀眼。

二個月后，我回到了學(xué)校，當(dāng)我踏進(jìn)門的那一刻起，李晶曼向我投來了驚喜的目光，我快步走到我的座位，打開書，是一張紙條：“我知道你一定會好起來，我期待著你的歸來”。我回過頭看見他直直的望著我 。

由于兩個月沒有上課，我的功課掉了好多，成績也下降了很快，于是我決定休學(xué)，重讀一年。而我卻沒有把這個消息告訴她，而是像平常一樣，一起學(xué)習(xí)，一起開心。

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很快，就臨近畢業(yè)了，時間就像手表的秒針一樣，不停地前進(jìn)。中考是由于太緊張，而落榜了，于是她便閑賦在家，而我卻在讀初三，那年我16歲。

一段時間里，我們還有書信來往，彼此傾訴著自己的心聲。隆冬深意，我們促膝暢談。盛夏酷暑，我們一起談天說地。

酷暑寒多，歲月飛花，不知不覺，青春已身披華裳，不由分說地籠罩在頭上。

李晶曼的最后一封信，每頭沒腦的，只的寥寥幾句話，一個星期以后她走了，悄悄地走了，連招呼也沒有打，我一下子萎靡下去。

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7年以后，我突然接到了一個電話，是李晶曼打來的，她說她現(xiàn)在在廣東東莞打工，一切都還習(xí)慣，而我卻是默默地聽者，掛電話時她說了一大串的話，我卻只聽懂了一句：“我們可能只是兩條平行線的相交?！贝藭r的我卻早已聲淚俱下。我一直以為海水永遠(yuǎn)是藍(lán)色，從海天相接的地方一直伸觸到大陸，浸潤了沙灘。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)，原來海水在還海中央時，并不是藍(lán)色的，而是像海藻一樣的綠色。

已經(jīng)是半個冬天了，深冬里的深夜沒有彷徨的男人和女人，只有空曠的聲音，寒冷。零下的溫度從腳底開始散開來，直到身體發(fā)麻。此時我23歲。

很多人把愛情比喻成各種各樣的事物，其實有的愛情只是一朵寂寞的煙花，你以為采到了手，你以為把它插到了頭上，當(dāng)你伸手去摘它時，卻兩手空空。因為把愛情想的太美好，容不得一點瑕疵，而愛情是需要有缺陷的，那是一個慢慢縫補(bǔ)的過程，只是我知道的太晚，所以才會如此地傷心。