沈陽 邱迎春

我曾經(jīng)是一名寫手，從青春芳華的20歲少女到成熟從容的40歲女人，20年的時間里，且不記發(fā)表過的作品篇數(shù)和字數(shù)，因為數(shù)不清，更不記還沒有發(fā)表、至今仍呆在我的電腦里“煲粥”的那些文字。

我曾經(jīng)為自己而感動，為自己的執(zhí)著、熱情還有那熱血沸騰的一顆跳動的心，我也為自己所構(gòu)畫出的人物、情節(jié)，以及我所描述的情感和人間的種種美好而感動。我是一名執(zhí)著的寫手，一個甘愿為了寫作而將人生徹底以此為核心的虔誠者。

我是2009年9月那批加入中國人大網(wǎng)校的漢語言文學本科級學生。因錯過了最初報名那個月，所以錯過了開學典禮，我覺得我錯過了一次非常重要而隆重的典禮！從那時起至今，在人大網(wǎng)校學習的最大收獲如下：

一、這種遠程學習方式，我是認可和接受的，并且也非常適合熱愛自由、只因興趣而不為學歷或文憑而學的“單純學習者”。

我想，一個人能夠去做自己喜歡的事情，這是最大的快樂！而一個人能夠把“學習”作為快樂，更是一大榮幸。在21世紀謀求生存的當下，具有學習力是職場中人的一項重要競爭力。所幸，我能將學習作為快樂。同時，也感謝人大網(wǎng)校提供了這種不計較上課時間、無需打卡、無需按中國傳統(tǒng)應(yīng)試教育那一套來約束學生，而只憑學生的興趣、自覺性來學習的大好學習模式。

我相信并且堅信，更遙遠的未來，網(wǎng)上學習將是全球的主流學習方式，自由、經(jīng)濟、高效、高質(zhì)、便利，而且海量的網(wǎng)校學習資源的終生免費使用，這些都是我所喜歡和接受。并且，我也感謝人大網(wǎng)校提供了這些海量知識。

二、人大的品牌影響力，以及在學習過程中我所受到人大濃厚而正統(tǒng)權(quán)威的“國學氛圍”影響，學校的品牌是令我驕傲的。今年10月我去服務(wù)中心取了畢業(yè)證書，心中的高興是溢于言表的，我在QQ簽名中掛了好幾天“自己從人大畢業(yè)”的留言。我也給親戚、朋友、老師們打電話告訴他們，我已經(jīng)從人大畢業(yè)了！

這幾年的時間，我買了好多國學方面的正宗書籍，通過人大課程的學習，最重要的是我學會了選擇，知道了精典、精華的東西究竟在哪里。哪本書好、哪套書好，甚至哪個出版社的哪個年代的版本，以及哪些學術(shù)觀點是值得欣賞和肯定的。通過學習，我的鑒賞能力、鑒別能力和知識面都有了很大的提高。

師傅領(lǐng)進門，修行在個人。我最愛的是古代漢語以及文學史方面的課程，老師講的精彩，有深度、有觀點，并且還有啟發(fā)。我不是那種天天坐在電腦前，規(guī)規(guī)矩矩地守著音社頻課件的好學生。我只求大師給我提一、半句的提點讓我頓悟、升華，隨后我再向深里去探尋。回頭，我再反復咀嚼課本和課件。學習，則成了我的消遣事。

我在企業(yè)里從事的高層公共關(guān)系工作，工作性質(zhì)使然，我要與各類有層次的社會、政府和專業(yè)人士打交道，而有了對中國文化的了解和深入學習研究，也讓我在此項工作中受益頗多，可謂大大受益，并且我在現(xiàn)在的工作崗位可謂運用自如，機會和火候把握得很好，這都得益于從人大網(wǎng)校為起點的，對于國學和歷史的深入學習研究。

以上的受益，可稱得上是受益一生，并且即使未來或有工作崗位等方面的變換，但不論何時、何地、何種社會角色，這些的沉浮變幻，其實我看的比較淡，因為這些是身外之物，并且你可憑借的“外物之力”終究要變化，并且都是動態(tài)變幻的，而唯有你掌握在你胸中的、你大腦中的真正財富，將永遠屬于你！

所以，談起這2012年的收獲，我覺得我得到的財富即在于此。希望未來我能夠與人大一起成長，并且人大繼續(xù)為我提供更高層次的學習、深造機會。并且也讓我在未來能夠有機會，通過我的學習以促進中國教育的遠程教育之大事業(yè)！

新年將至，在此祝人大全體教、職人員和我的同學們，盡管我們彼此未曾謀面，但我在這里祝福你們！祝你們，新的一年里，也能收獲屬于自己的財富。