2006年4月8日

捐書助學(xué) 情暖青山
——網(wǎng)上人大濟(jì)寧教學(xué)服務(wù)中心公益活動(dòng)側(cè)記

徐 進(jìn)

4 月 8 日真是一個(gè)春暖花開、鳥語花香的好日子。這天，陽光明媚、花草含笑、春風(fēng)拂面。我們網(wǎng)上人大部分學(xué)員在濟(jì)寧教學(xué)服務(wù)中心老師們的帶領(lǐng)下，來到加祥縣紙坊鎮(zhèn)二中捐贈(zèng)圖書，向師生們表達(dá)了中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育師生對(duì)農(nóng)村孩子們的深情厚意。

加祥縣紙坊鎮(zhèn)第二中學(xué)位于青山北麓、洙水之畔，這里風(fēng)光優(yōu)美、環(huán)境整潔有致，這里是附近十里八鄉(xiāng)普及 9 年制初中教育的學(xué)校。全校有 16 個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生 1236 人，教職工 62 人。在山東省及濟(jì)寧市前幾年實(shí)施的校舍改造工程之后，學(xué)校的硬件設(shè)施有了很大的提高，建有標(biāo)準(zhǔn)的辦公綜合樓、學(xué)生公寓樓，但學(xué)校的課桌、書籍等軟件設(shè)施同城市學(xué)校相比仍有一定的差距。網(wǎng)上人大濟(jì)寧教學(xué)服務(wù)中心選定加祥縣紙坊鎮(zhèn)二中進(jìn)行捐書公益活動(dòng)，對(duì)全校師生來說真是雪中送炭，雨中送傘，也受到了紙坊鎮(zhèn)二中師生們的熱烈歡迎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)格外重視網(wǎng)上人大的這次捐贈(zèng)活動(dòng)，專門安排了學(xué)生鼓樂隊(duì)鑼鼓喧天地夾道歡迎，并會(huì)同全校師生舉行了一個(gè)隆重而又簡(jiǎn)潔的受贈(zèng)儀式。

受贈(zèng)儀式上，網(wǎng)上人大濟(jì)寧教學(xué)服務(wù)中心的趙梅主任代表捐贈(zèng)者講了話。向大家介紹了網(wǎng)上人大的發(fā)展歷程，使大家對(duì)網(wǎng)上人大有了初步的了解。她說：“中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育是目前國(guó)內(nèi)最知名的網(wǎng)上大學(xué)之一，在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、管理制度、支持服務(wù)等方面居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。網(wǎng)上人大本著人民大學(xué)人民辦、人民大學(xué)為人民的宗旨，它不僅注重辦學(xué)質(zhì)量，更注重辦學(xué)公益性�！弊� 2001 年起，網(wǎng)上人大每年組織一次公益活動(dòng)，每次公益活動(dòng)都一如既往地體現(xiàn)了熱心服務(wù)社會(huì)的校園文化理念。今年活動(dòng)的主題是 “ 學(xué)習(xí)我奮進(jìn)，公益我先行 ” 。 活動(dòng)一提出，便得到了廣大學(xué)員的熱情參與，學(xué)員們捐書的捐書，捐錢的捐錢，展現(xiàn)了人大師生良好的精神風(fēng)貌。

加祥縣紙坊鎮(zhèn)二中的師生在接受捐贈(zèng)的圖書時(shí)非常感動(dòng)。紙坊鎮(zhèn)二中校長(zhǎng)任憲法說：這次網(wǎng)上人大濟(jì)寧教學(xué)服務(wù)中心的捐書活動(dòng)，是人大師生們真情真愛的一次涌現(xiàn)。這一本本圖書，不僅傳承著知識(shí)，也體現(xiàn)著網(wǎng)上人大師生對(duì)農(nóng)村教育的拳拳關(guān)愛之情和殷殷祝福之心。它承載的是一份 厚望、一份重托。網(wǎng)上人大的這種心系農(nóng)村教育、愿為農(nóng)村教育奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)將感召紙坊鎮(zhèn)二中全體師生凝聚力量，發(fā)奮圖強(qiáng)，更好地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。紙坊鎮(zhèn)二中的學(xué)生代表朱青松、李相帥也表示要以人大的 “ 學(xué)習(xí)我奮進(jìn)，公益我先行 ” 為學(xué)習(xí)和做人的理念，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。

參加本次公益活動(dòng)的網(wǎng)上人大濟(jì)寧教學(xué)服務(wù)中心的很多同學(xué)也感悟良多。林青和儲(chǔ)晶是城市長(zhǎng)大的漂亮女生，平時(shí)很少到農(nóng)村，看到農(nóng)村學(xué)校整潔的環(huán)境和師生們朝氣蓬勃的精神面貌，心里為中國(guó)農(nóng)村學(xué)生感到高興，同時(shí)也表示，今后如果紙坊鎮(zhèn)二中師生們有需要幫助的時(shí)候，她們將和網(wǎng)上人大一起為紙坊鎮(zhèn)二中盡力；張立江同學(xué)是一名律師，他說，我是一名社會(huì)工作者，理應(yīng)多做這樣的社會(huì)公益工作；本次活動(dòng)的熱情參與者、在網(wǎng)上人大讀二本的郭連才同學(xué)說，我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生，是知識(shí)改變了我的命運(yùn)，我希望我們網(wǎng)上人大師生的這次公益活動(dòng)能給鄉(xiāng)村的同學(xué)送去溫暖、送去希望。

看到紙坊鎮(zhèn)二中同學(xué)們打開受贈(zèng)圖書的欣悅表情，看到同學(xué)們?nèi)琊囁瓶书喿x受贈(zèng)圖書的高興神態(tài)，我們心中涌起陣陣快樂：給予是幸福的！我們相信：這本本書籍定會(huì)化成知識(shí)的火焰，溫暖二中師生的心田；這本本書籍也會(huì)化成智慧的春雨，潤(rùn)澤這青山之畔的莘莘學(xué)子！

孩子們用歡快的鑼鼓迎接我們的到來	捐贈(zèng)給孩子們的圖書	孩子們對(duì)我們的到來致以熱烈的掌聲
師生代表在主席臺(tái)就坐	我們把圖書送到孩子們的手	孩子們捧著嶄新的圖書，非常高興
同學(xué)們接受記者的采訪	學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們贈(zèng)送錦旗，來表達(dá)對(duì)我們的謝意	參加活動(dòng)師生合影留念