國麗，女，33歲，山東電大服務(wù)中心，200609批次，工商管理（跨專業(yè)），�？破瘘c(diǎn)本科，總成績平均分：87.4

個(gè)人事跡

1. 勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀：
   熱愛祖國，遵守法律和學(xué)院規(guī)章制度；勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，取得了總平均分87.4分的成績，論文成績良好并通過學(xué)位英語考試。其中90分以上課程5門，最高分98分，專業(yè)課成績較好，如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)取得95分的成績。
2. 專注投入，學(xué)習(xí)高效：
   憑借專注投入的學(xué)習(xí)精神，每批次考試通過4門課程的高效學(xué)習(xí)，1年內(nèi)完成除統(tǒng)考外所有課程的高密集度考試，于2年內(nèi)順利完成全部課程學(xué)習(xí)。
3. 統(tǒng)籌兼顧，注重方法：
   學(xué)習(xí)期間正值職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵期，工作加班加之照顧家庭，在職學(xué)習(xí)面臨很多挑戰(zhàn)。因此，意志力、時(shí)間、學(xué)習(xí)方法缺一不可，首先對(duì)知識(shí)的渴求成為其快樂學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，二是高效利用時(shí)間，克服困難，合理安排；三是不斷摸索適用的學(xué)習(xí)方法，采用知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合、案例學(xué)習(xí)法、自上而下理清體系、注重總結(jié)等多種方法，如論文階段博覽行業(yè)書籍理清架構(gòu)，最終順利完成學(xué)業(yè)。
4. 學(xué)以致用，相互促進(jìn)：
   通過學(xué)習(xí)理清了思路，提升了工作能力；而工作實(shí)踐加深對(duì)知識(shí)的理解，擴(kuò)展知識(shí)的涵義，利于知識(shí)的靈活運(yùn)用，形成良性循環(huán)。如營銷理論的學(xué)習(xí)提高了對(duì)市場(chǎng)和客戶的理解力和工作方法的改進(jìn)，而畢業(yè)論文也觸發(fā)了其對(duì)行業(yè)市場(chǎng)的深層次思考，思路的清晰使其在工作上不斷創(chuàng)造佳績，獲得職務(wù)晉升并贏得認(rèn)可，曾獲山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、所屬單位巾幗十杰等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
5. 積極交流，教學(xué)互動(dòng)：
   與老師同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)積極交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐心得，共享學(xué)習(xí)資源，促進(jìn)學(xué)習(xí)和工作。