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 顧鐘紅，男，49歲，上海服務(wù)中心，200309批次，公共事業(yè)管理（跨），專(zhuān)科起點(diǎn)本科，總成績(jī)平均分：76.1
個(gè)人事跡
該生年齡較大，工作較忙，學(xué)生取得畢業(yè)文憑，每步走的艱難和不易。為何說(shuō)艱難？畢竟已失去了最佳學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了最佳學(xué)習(xí)年齡。如今年屆半百，工作繁忙、生活瑣事繁雜。為何說(shuō)不易？面對(duì)一年兩次課間考試，每次兩到三門(mén)課程，不擠出時(shí)間潛下心來(lái)學(xué)習(xí)，要順利通過(guò)考試談何容易。學(xué)生針對(duì)本人的實(shí)際情況，如何采取適合的學(xué)習(xí)方法，使得工作、學(xué)習(xí)兩不誤，是學(xué)生在學(xué)習(xí)期間經(jīng)�？紤]的問(wèn)題。世上任何一個(gè)事物總有兩個(gè)方面，年齡大有優(yōu)勢(shì)、有劣勢(shì)。所謂優(yōu)勢(shì)：經(jīng)歷豐富積累了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所謂劣勢(shì)：記憶力差、背誦效率低。工作繁忙、生活繁雜，怎么忙里偷閑，見(jiàn)縫插針。一言以蔽之，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自身的長(zhǎng)處、補(bǔ)其短處，找到適合自己學(xué)習(xí)的最佳方法。 |
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