網(wǎng)上人大2014年“公益活動(dòng)日”活動(dòng)啟事
以“愛生活，愛公益”為主題的網(wǎng)上人大系列公益活動(dòng)拉開帷幕，其中“公益活動(dòng)日”活動(dòng)將在全國各地教學(xué)服務(wù)中心全面鋪開，歡迎各地師生踴躍報(bào)名參加。一起互動(dòng)起來，關(guān)注公益事業(yè)，共享美好生活。
一、 活動(dòng)時(shí)間：2014年3月20日—5月31日
二、活動(dòng)對(duì)象：網(wǎng)上人大校外服務(wù)中心的全體師生(含畢業(yè)生)
三、活動(dòng)方式：網(wǎng)上人大教學(xué)服務(wù)中心集中組織本地區(qū)學(xué)生參與各種形式的公益活動(dòng)。
四、活動(dòng)形式：
1. 環(huán)保行動(dòng)：例如：公益植樹，環(huán)保宣傳，環(huán)保出行(不在公園、海灘、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所遺留垃圾)等;
2. 愛心行動(dòng)：例如：各類愛心捐助，愛心慰問等(比如探訪敬老院、福利院、孤兒院、特困家庭、希望小學(xué)、農(nóng)民工子弟小學(xué)等);
3. 其他類型的公益活動(dòng)：例如：親子義賣，無償獻(xiàn)血，公益長(zhǎng)跑(騎行)，公益宣傳等;
注：更多活動(dòng)形式可參考第三屆創(chuàng)意大賽 獲獎(jiǎng)作品。
五、活動(dòng)組織：
1. 各地教學(xué)服務(wù)中心根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況制定活動(dòng)方案，并提前上報(bào)給校園文化部;學(xué)生請(qǐng)聯(lián)系當(dāng)?shù)胤?wù)中心報(bào)名。
2. 校園文化部備案后，由服務(wù)中心組織實(shí)施;
3. 校園文化部隨時(shí)跟蹤指導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)程，協(xié)助解決活動(dòng)過程中的各類問題;
4. 各地服務(wù)中心負(fù)責(zé)報(bào)道活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并組織學(xué)生參與互動(dòng);
5. 活動(dòng)結(jié)束后，各地服務(wù)中心可推選活動(dòng)積極分子(一個(gè)地區(qū)不超過三名)參與“公益先鋒”評(píng)選。
六、注意事項(xiàng)
1. 所有參與評(píng)選“公益先鋒”的學(xué)生需提交本人照片(.JPG格式)一張，并附300字左右事跡;
2.“公益先鋒”評(píng)選主要包括三個(gè)方面：
(1)在公益活動(dòng)籌備期表現(xiàn)積極，協(xié)助服務(wù)中心教師組織公益活動(dòng);
(2)在公益活動(dòng)期間有突出表現(xiàn)，得到師生們廣泛認(rèn)可;
(3)積極報(bào)道活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，主動(dòng)發(fā)表活動(dòng)感言等。以上條件滿足其一就可參與評(píng)選。
3. 活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)提交活動(dòng)報(bào)道或者活動(dòng)感想的服務(wù)中心或個(gè)人都有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4. 活動(dòng)報(bào)道形式不限，推薦采用.JPG格式圖片+文字注解的方式。
5. 所有的活動(dòng)報(bào)道將發(fā)表于公益日活動(dòng)專題網(wǎng)站，歡迎關(guān)注。
2014年網(wǎng)上人大系列公益活動(dòng)除了“公益活動(dòng)日”活動(dòng)之外，還將舉辦“愛生活，愛公益”公益話題大討論， 網(wǎng)上人大公益活動(dòng)報(bào)道轉(zhuǎn)發(fā)贏大獎(jiǎng)活動(dòng)、公益調(diào)查活動(dòng)等多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，歡迎師生們踴躍參加。
本次活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)院將對(duì)優(yōu)秀的教學(xué)服務(wù)中心和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，凡能夠積極參與到本次活動(dòng)中來，都有機(jī)會(huì)贏取獎(jiǎng)品。
活動(dòng)咨詢：(010)53261792丁老師;(周一至周五8：30-12：00，13：00-17：00);活動(dòng)郵箱 cmrstudents@cmr.com.cn (主題請(qǐng)注明：公益活動(dòng)日，不注明可能被當(dāng)作垃圾郵件處理)。
中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院(網(wǎng)絡(luò)教育)
2014年3月20日
