中國(guó)人民大學(xué)“雙一流”建設(shè)國(guó)際顧問委員會(huì)專家聘書頒發(fā)儀式和首期中國(guó)人民大學(xué)“通識(shí)教育大講堂”舉行
10月9日下午,中國(guó)人民大學(xué)通識(shí)教育大講堂Lecture of Data Science第一期講座在八百人大教室順利召開,賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院副院長(zhǎng)蔡天文應(yīng)邀作題為Data Intelligence: Opportunities and Challenges的主題報(bào)告。中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)劉偉出席,教務(wù)處處長(zhǎng)龍永紅、統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)王曉軍、副院長(zhǎng)尹建鑫、李揚(yáng)參加活動(dòng),來自全校的四百余名學(xué)生聆聽了這場(chǎng)報(bào)告?;顒?dòng)由統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)王曉軍主持。
王曉軍介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,代表全體師生對(duì)蔡天文的到來表示歡迎和感謝。蔡天文現(xiàn)任美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院副院長(zhǎng),沃頓商學(xué)院統(tǒng)計(jì)系Daniel H. Silberberg講席教授,賓夕法尼亞大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及計(jì)算科學(xué)教授,賓夕法尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院生物統(tǒng)計(jì)、流行病學(xué)及信息學(xué)系資深學(xué)者,“雙一流”建設(shè)國(guó)際顧問委員會(huì)專家。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的興起,數(shù)據(jù)科學(xué)已經(jīng)成為社會(huì)討論的熱點(diǎn)話題,統(tǒng)計(jì)學(xué)作為數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)科學(xué)的核心也迎來更多關(guān)注。此次講座旨在邀請(qǐng)杰出學(xué)者解讀前沿科學(xué)熱點(diǎn),夯實(shí)理工大類學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ),促進(jìn)理工大類人才培養(yǎng)。
劉偉向蔡天文頒發(fā)“雙一流”建設(shè)國(guó)際顧問委員會(huì)專家的聘書并合影留念。
蔡天文由大形勢(shì)入手,指出當(dāng)今世界正在經(jīng)歷的一場(chǎng)由大數(shù)據(jù)和人工智能帶來的影響深遠(yuǎn)的技術(shù)革命,在此變革中,人類的工作方式、社會(huì)形態(tài)等都會(huì)發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變。通過對(duì)大量數(shù)據(jù)的測(cè)量分析,人工智能不再依靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而是利用集體智慧進(jìn)行決策,從而能夠在很多領(lǐng)域超越傳統(tǒng)人力工作。隨著海量數(shù)據(jù)的產(chǎn)生,運(yùn)算速度的提升以及統(tǒng)計(jì)方法、計(jì)算算法在近年的顯著進(jìn)步,人工智能擁有了更廣闊的前景。
蔡天文表示,人工智能并不是一個(gè)新概念,最早提出的人工智能理念是“讓機(jī)器具有邏輯思維”,而他認(rèn)為,現(xiàn)代的人工智能實(shí)際上可以被稱作“數(shù)據(jù)智能”。2011年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主托馬斯·薩金特認(rèn)為,數(shù)據(jù)科學(xué)的本質(zhì)就是統(tǒng)計(jì)學(xué)。對(duì)此,蔡天文認(rèn)為,統(tǒng)計(jì)學(xué)在“大數(shù)據(jù)-分析-應(yīng)用”的模式中起到了至關(guān)重要的作用。
他指出,下一代人工智能革命的核心是機(jī)器學(xué)習(xí)。機(jī)器學(xué)習(xí)不等于統(tǒng)計(jì)學(xué),但與統(tǒng)計(jì)學(xué)存在許多交叉。它的核心是構(gòu)建自動(dòng)學(xué)習(xí)分析模型,要求機(jī)器可以同人一般基于經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)而更新自己。蔡天文舉出AlphaGo、德州撲克、金融科技等例子證明機(jī)器的記憶力和心理素質(zhì)都優(yōu)于人類,展示了機(jī)器學(xué)習(xí)和大數(shù)據(jù)分析的廣泛應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)了“大數(shù)據(jù)”的“大價(jià)值”。
人工智能和大數(shù)據(jù)在給社會(huì)帶來更多機(jī)遇的同時(shí),也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。數(shù)據(jù)量大、人才緊缺、數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性與處理效率不可兼得等問題阻礙了數(shù)據(jù)科學(xué)的進(jìn)一步推廣應(yīng)用,亟待解決。數(shù)據(jù)科學(xué)貫通統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域,要求相關(guān)人員學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)方法分析數(shù)據(jù),訓(xùn)練數(shù)據(jù)分析技能。蔡天文認(rèn)為,當(dāng)下數(shù)據(jù)科學(xué)面臨的最大挑戰(zhàn)是人才緊缺。他鼓勵(lì)有志于統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)的年輕學(xué)子抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),提高綜合能力,為數(shù)據(jù)科學(xué)和人類社會(huì)的發(fā)展求索前進(jìn)。
他表示,這一場(chǎng)由大數(shù)據(jù)和人工智能帶來的技術(shù)革命將會(huì)改變工業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,改變生產(chǎn)方式和社會(huì)結(jié)構(gòu),為相關(guān)領(lǐng)域年輕學(xué)子提供了很多的機(jī)會(huì),也需要各高校的支持與行動(dòng)。最后他提出,“Future=Data+Algorithms+Applications”,即未來在于數(shù)據(jù)科學(xué)及其應(yīng)用。
講座結(jié)束后,蔡天文與現(xiàn)場(chǎng)師生就大數(shù)據(jù)分析的未來發(fā)展和交叉應(yīng)用問題進(jìn)行了交流討論,針對(duì)同學(xué)們提出的數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)問題進(jìn)行了解答。
本次講座介紹了數(shù)據(jù)科學(xué)這一社會(huì)熱點(diǎn)領(lǐng)域,讓在場(chǎng)師生對(duì)相關(guān)熱點(diǎn)問題和前沿動(dòng)態(tài)有了更深入的了解,同時(shí)激發(fā)了同學(xué)們對(duì)大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域的探索熱情,也為數(shù)據(jù)科學(xué)人才的培養(yǎng)方式和發(fā)展方向提出了建議。
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