中國實施現(xiàn)代遠程教育工程10年 育才500多萬

 2009年12月18日    鐘偉     中國教育報

    遠程教育10年培養(yǎng)人才500多萬

    2009年中國國際遠程教育大會召開  

　　本報北京12月17日訊（記者 鐘偉）自1999年教育部實施現(xiàn)代遠程教育工程以來，全國已經(jīng)累計招收網(wǎng)絡(luò)本、專科生近1000萬人，畢業(yè)學(xué)生500多萬人，開展專業(yè)技術(shù)人才非學(xué)歷教育培訓(xùn)數(shù)千萬人次，初步探索建立了適合在職人員遠程繼續(xù)學(xué)習(xí)、自主化學(xué)習(xí)的教學(xué)、管理及支持服務(wù)模式，以及現(xiàn)代遠程教育的政策和監(jiān)管體系，成為發(fā)展我國多樣化、終身化、網(wǎng)絡(luò)化和開放式繼續(xù)教育的重要形式。這是記者從今天在京召開的2009年中國國際遠程教育大會上了解到的。

　　據(jù)了解，實施現(xiàn)代遠程教育工程10年來，教育部分期分批批準(zhǔn)了68所普通高校和中央廣播電視大學(xué)開展現(xiàn)代遠程教育試點工作。10年來，現(xiàn)代遠程教育開設(shè)了299種專業(yè)、1560個專業(yè)點，建設(shè)了2萬多門網(wǎng)絡(luò)教育資源和一批網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)與管理系統(tǒng)平臺，設(shè)立了9000多個校外學(xué)習(xí)中心和教學(xué)點，其中1/4設(shè)立在西部地區(qū)，使優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源及支持服務(wù)延伸到了西部地區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、各行業(yè)、企業(yè)和部隊軍營等。