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    易寶:遠程教育網(wǎng)絡(luò)支付專家

     2009年12月17日         美通社(亞洲)

        北京2009年12月17日電 /美通社亞洲/ -- 網(wǎng)絡(luò)教育的蓬勃發(fā)展,使得傳統(tǒng)的現(xiàn)場繳費、郵局銀行匯款等方式已不能滿足學(xué)生與學(xué)校的雙方需求,而已在國內(nèi)發(fā)展超過10年,非常成熟的電子支付方式可以很好的解決資金歸集和學(xué)費的滯留問題,已成為高校網(wǎng)絡(luò)教育爭相接入的服務(wù)之一。

        2009年12月17-18日,“2009中國國際遠程教育大會”在北京舉行,首度邀請中國領(lǐng)先的獨立第三方支付平臺 -- 易寶 (YeePay.com) 出席,與業(yè)內(nèi)人士分享了易寶專為遠程教育,特別是高校網(wǎng)絡(luò)教育量身打造的支付解決方案。

        遠程教育在中國發(fā)展經(jīng)歷了三個時代。第一代是20世紀80年代之前的函授教育;第二代是20世紀80年代興起的廣播電視教育;第三代是20世紀90年代,隨著信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展,產(chǎn)生了以現(xiàn)代信息技術(shù)(計算機、網(wǎng)絡(luò)和通信)為基礎(chǔ)的第三代遠程教育,即現(xiàn)代遠程教育。

        高校網(wǎng)絡(luò)教育作為現(xiàn)代遠程教育的重要組成部分,近年來發(fā)展迅猛。從1998年,教育部正式批準清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)、浙江大學(xué)和湖南大學(xué)為國家現(xiàn)代遠程教育第一批試點院校起,截至2009年11月,教育部批準的開展遠程教育的院校已達70所,學(xué)員人數(shù)全國累計招收網(wǎng)絡(luò)本??粕?000萬人,畢業(yè)學(xué)生500多萬人.如此龐大的學(xué)員數(shù)量,對繳費方式、資金處理效率都提出了非常高的要求。

        如果依然采用現(xiàn)場、郵局銀行匯款等傳統(tǒng)繳費方式,對于校方,會出現(xiàn)總校與學(xué)習(xí)中心資金截留或拖欠、學(xué)生拖欠學(xué)費導(dǎo)致學(xué)籍與賬目不清晰等問題;對于學(xué)生,攜帶大量現(xiàn)金、匯款繳費,不僅費時費力,也存在一定安全隱患。

        易寶 (YeePay.com) 作為中國領(lǐng)先獨立第三方支付公司,以“行業(yè)支付專家”為定位,深入研究行業(yè)需求,在致力于提高中國企業(yè)資金運轉(zhuǎn)效率的同時,特別針對行政教育行業(yè)繳費時間集中、安全標準高等特點,推出覆蓋線上、線下的電子支付解決方案,并廣泛應(yīng)用到人事、注會、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)、培訓(xùn)、自考、成考、會計考試等細分領(lǐng)域,滿足學(xué)員多種支付需求,降低學(xué)員繳費門坎,讓更多學(xué)員可輕松繳費,快樂學(xué)習(xí)。

        目前,易寶已與江蘇、四川、重慶、廣州等地的70多家人事考試中心,江蘇、天津和廣西等20多家注冊會計師協(xié)會,以及東大正保、新東方在線、華圖教育、中公網(wǎng)等20多家教育機構(gòu),北大醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、人大附中網(wǎng)校、北大附中網(wǎng)校、中大網(wǎng)校等10多個高校網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)建立了深度合作關(guān)系。

        “通過電子支付繳納報名費、學(xué)費已是大勢所趨”,北大醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院相關(guān)負責人表示,“我們使用易寶支付,對于學(xué)員來說,無論是在報名現(xiàn)場還是通過網(wǎng)絡(luò)都可以隨時完成報名繳費,方便、安全。同時,校本部也能實時了解到各學(xué)習(xí)中心的報名繳費情況,便于資金歸集和無欠帳,大幅提高了財務(wù)管理水平。”

        易寶創(chuàng)新中心總經(jīng)理白川則表示:現(xiàn)代的遠程教育應(yīng)該更多關(guān)注互聯(lián)網(wǎng),并利用互聯(lián)網(wǎng)開放、無邊界、創(chuàng)新、合作、草根等特性,和更多機構(gòu)合作。同時,為遠程教育機構(gòu)提供服務(wù)的機構(gòu)也可以考慮緊密合作,攜手為遠程教育機構(gòu)提供更加卓越的服務(wù)。比如系統(tǒng)集成商在設(shè)計系統(tǒng)的時候能更多考慮資金管理、歸集、支付問題,和支付公司更加緊密合作,遠程教育機構(gòu)的效率將極大提高。

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