《2009中國大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育新生讀本》正式出版
2009年6月16日 學(xué)習(xí)港
《2009中國大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育新生讀本》精彩封面
為了讓廣大師生在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中加強(qiáng)教學(xué)信息的交互,更高效地完成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的任務(wù);同時(shí)便于解答廣大學(xué)習(xí)者在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)最關(guān)心的問題,幫助人們正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種新的學(xué)習(xí)形式,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的政策性宣傳和社會(huì)公眾信息服務(wù),教育部高等教育司組織專家編寫了《2009中國大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育新生讀本》。目前已經(jīng)正式出版。
《2009中國大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育新生讀本》分為六篇內(nèi)容:第一篇為常識(shí)篇,介紹遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教育的基本概念,國家開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的相關(guān)政策和基本情況;第二篇為入學(xué)篇,介紹網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育招生錄取的條件和政策,介紹為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)的學(xué)習(xí)中心和公共服務(wù)體系;第三篇為教學(xué)篇,介紹網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新的要求,教學(xué)、教學(xué)資源、教學(xué)交互、教學(xué)管理和學(xué)習(xí)支持服務(wù);第四篇為統(tǒng)考篇,介紹統(tǒng)考的意義、組織、方式、科目和統(tǒng)考成績(jī)的使用等;第五篇為政策篇,介紹有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育政策文件;第六篇為網(wǎng)院篇,介紹試點(diǎn)普通高校網(wǎng)絡(luò)教育的簡(jiǎn)介。
《2009中國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育新生讀本》一書由教育部高等教育司組織編寫,《中國遠(yuǎn)程教育》雜志社承擔(dān)圖書的編撰及發(fā)行工作。本書適合作為高校網(wǎng)院在讀學(xué)員、入學(xué)新生的指導(dǎo)用書,也可作為招生宣傳用書。目前本書發(fā)行工作已經(jīng)啟動(dòng),歡迎各高校網(wǎng)院團(tuán)體征訂。
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