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    我國初步形成全方位多層次多形式繼續(xù)教育格局

    2009年1月19日         人民網(wǎng)

     

        人民網(wǎng)北京1月16日電 (記者盛若蔚)我國繼續(xù)教育參訓人員人數(shù)逐步增加,內(nèi)容日趨豐富,初步形成了全方位、多層次、多形式的格局。1月15日,在專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作座談會暨理論研討會及中國繼續(xù)工程教育協(xié)會四屆四次理事會上,人力資源和社會保障部副部長王曉初透露,今后一個時期,人力資源和社會保障部每年將舉辦50期左右的專業(yè)技術(shù)人員高級研修班,每年培訓3000多名各領(lǐng)域高層次人才。

      據(jù)不完全統(tǒng)計,2006年以來,全國參加繼續(xù)教育的專業(yè)技術(shù)人員已超過8000萬人次。目前,全國各類繼續(xù)教育培訓機構(gòu)已經(jīng)發(fā)展到近6萬家,每年參加繼續(xù)教育的專業(yè)技術(shù)人員達3000多萬人次。

      王曉初指出,要以專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程為龍頭,加強對繼續(xù)教育工作的統(tǒng)籌推進。2005年以來,專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程列入國家“十一五”規(guī)劃后,成為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、帶動繼續(xù)教育工作整體發(fā)展的國家重大人才培養(yǎng)工程。工程計劃用6年在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代制造、信息技術(shù)、能源技術(shù)、現(xiàn)代管理5大領(lǐng)域培訓300萬名中高級專業(yè)技術(shù)人才。工程實施4年來,取得顯著成效,專業(yè)科目、公需科目培訓均已超過200萬人次。目前,工程實施進入收尾階段。

      王曉初強調(diào),要按照政府主導、社會參與、市場調(diào)節(jié)的原則,發(fā)展繼續(xù)教育公共服務(wù)事業(yè),開展繼續(xù)教育公共政策服務(wù)和公益性培訓服務(wù)。

      今年是我國引入現(xiàn)代意義上的繼續(xù)教育理念第30年。30年來,我國繼續(xù)教育事業(yè)從無到有、從小到大,不斷創(chuàng)新發(fā)展,參訓人數(shù)逐步增加,內(nèi)容方式日趨豐富,逐步形成了政府調(diào)控、行業(yè)指導、社會參與、單位自主的工作體制,以需求為導向,各方面積極參與的工作格局和覆蓋面廣、協(xié)調(diào)配合、具有中國特色的繼續(xù)教育工作體系。(完)

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