溫州人家門口上名校 39所高校有專業(yè)"開"在溫

2007年12月02日          溫州商報

　　中新浙江網(wǎng)12月2日電 姜波是樂清蒲岐鎮(zhèn)一小學的語文老師，原來只是大專學歷，今年剛從北京大學遠程教育溫州中心漢語言文學專業(yè)畢業(yè)，拿到了本科文憑。而3年前，姜波為提高學歷特意關(guān)注溫州各高校和學習機構(gòu)時驚訝地發(fā)現(xiàn)，除了本地7所高校，溫州還有35所國內(nèi)知名高校“進駐”開設(shè)遠程教育，而如漢語言文學等專業(yè)居然有10來所高校同時在溫開設(shè)。最后，姜波自選了北大遠程教育溫州教學中心的漢語言文學專業(yè)達成了自己的心愿。

　　截至去年年底，“進駐”溫州開設(shè)遠程教育的國內(nèi)高校已由2005年的35所增加到了39所，開設(shè)專業(yè)數(shù)十個，在冊學生近2萬人。溫州人如同進超市一樣，在家門口自選國內(nèi)知名高校專業(yè)上大學。

　　39所國內(nèi)高校形成教育超市

　　北京大學、浙江大學、東北財經(jīng)大學——當這些國內(nèi)知名高校的名字出現(xiàn)在家門口，并由自己任意挑選時，雖然這些名校出現(xiàn)的形式是遠程教育。無論哪位溫州學生心里仍都會有一陣的興奮。

　　據(jù)了解，截至2006年，國家教育部共批準66所國內(nèi)高校開展遠程教育，其中就有39所高校“進駐”溫州。溫州本地目前共有溫州大學、溫州醫(yī)學院等7所高校，數(shù)量、結(jié)構(gòu)等方面與溫州經(jīng)濟、社會發(fā)展需求都有差距。這39所高校“進駐”溫州使溫州高等教育資源豐富了起來。

　　溫州職業(yè)技術(shù)學院成教學院負責人說，39家高校“進駐”溫州帶來了近150個專業(yè)設(shè)置，專業(yè)設(shè)置總數(shù)與溫州高校專業(yè)設(shè)置總數(shù)相比起碼可達到2：1。這些專業(yè)或者是溫州各高校不曾開設(shè)的，或者能與溫州高校形成互補甚至競爭，促進此專業(yè)發(fā)展的。

　　“除了直接‘進駐’外，有些國內(nèi)高校還與溫州院校進行單個專業(yè)或技能培訓的合作。”溫州第二職業(yè)中專等學校人士說，這種合作方式中對方學校并不露面，只以委托招生、教學并提供教材的形式，在溫州院校中開設(shè)遠程教育。

　　遠程教育帶來什么

　　這么多的國內(nèi)高校和如此豐富的專業(yè)設(shè)置，能給溫州學生帶來什么？姜波認為，能給他們帶來更多的專業(yè)選擇范圍、名校的學習資源和省時、方便的學習方式。

　　姜波當時是在北京大學、浙江大學等4所高校遠程教育溫州教學中心的金融、法律、漢語言文學等5個專業(yè)中挑花了眼——雖然很難取舍，但能有這么多學校和專業(yè)選擇讓他很高興。

　　姜波覺得上課方式也很自由：上課時間在每周六、周日，不跟上班時間沖突，而且只要自己做好學習計劃，還可以在家上網(wǎng)上課，相當方便。

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　　遠程教育是學生與教師、學生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進行系統(tǒng)教學和通信聯(lián)系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學生的教育?，F(xiàn)代遠程教育則是指通過音頻、視頻(直播或錄像)以及包括實時和非實時在內(nèi)的計算機技術(shù)把課程傳送到校園外的教育?，F(xiàn)代遠程教育是以現(xiàn)代遠程教育手段為主，兼容面授、函授和自學等傳統(tǒng)教學形式，多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。(作者:王木正)