10月以來(lái)，在線教育行業(yè)再次出現(xiàn)多起融資案例，其中移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域備受創(chuàng)業(yè)者和投資者關(guān)注。分析稱，相比于頁(yè)面學(xué)習(xí)，移動(dòng)端因?yàn)槿诤狭巳の秾傩?、游戲?qū)傩?，更容易在學(xué)習(xí)者中流行起來(lái)。雖然移動(dòng)教育短期內(nèi)并未表現(xiàn)出多么突出的商業(yè)模式，但有了用戶、流量就有了變現(xiàn)的可能。

  移動(dòng)學(xué)習(xí)屢獲資本關(guān)注

 10月，在線教育領(lǐng)域再次出現(xiàn)多起融資案例。在梳理這些融資案例時(shí)，北京商報(bào)記者發(fā)現(xiàn)，許多機(jī)構(gòu)已不再安于做傳統(tǒng)的在線教育企業(yè)，而是積極向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域延伸。同時(shí)，許多傳統(tǒng)的在線教育企業(yè)也加大了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)軍力度，例如，正保遠(yuǎn)程教育旗下的中華學(xué)習(xí)網(wǎng)于10月底高調(diào)推出“移動(dòng)課堂”，在線口語(yǔ)網(wǎng)站91外教網(wǎng)也在不久前推出了手機(jī)App。

  繼3月獲得數(shù)百萬(wàn)元的天使融資后，外語(yǔ)學(xué)習(xí)類網(wǎng)站英語(yǔ)流利說(shuō)于10月再獲紀(jì)源資本數(shù)百萬(wàn)美元的融資。據(jù)了解，英語(yǔ)流利說(shuō)雖然成立僅僅一年多，其內(nèi)容制作團(tuán)隊(duì)也不足15人，但曾一度躍居App Store總排行榜第二名、教育類第一名，累積用戶超過(guò)100萬(wàn)。

  另一家主打“看電影、學(xué)英語(yǔ)”、號(hào)稱有60萬(wàn)用戶的在線教育機(jī)構(gòu)魔方英語(yǔ)，據(jù)悉也于10月底獲得了800萬(wàn)元的天使融資。魔方英語(yǔ)相關(guān)負(fù)責(zé)人向北京商報(bào)記者證實(shí)了融資一事，但并沒(méi)有透露更多細(xì)節(jié)，只表示目前正在專注于做移動(dòng)端產(chǎn)品，而其基于Android和iOS的新版本也將于11月中旬上線。

  產(chǎn)品形態(tài)向趣味性延伸

  “雖然在線教育今年以來(lái)被討論最多、爭(zhēng)議最多，但一個(gè)很尷尬的現(xiàn)實(shí)是，很多在線教育產(chǎn)品并未獲得消費(fèi)者認(rèn)可，整個(gè)行業(yè)仍然擺脫不了叫好不叫座的尷尬。相比較而言，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)類產(chǎn)品屬于輕資產(chǎn)，一旦抓住了用戶需求，也很容易推廣。”某在線教育業(yè)內(nèi)人士向北京商報(bào)記者表示。

  在談到這些備受投資者和消費(fèi)者青睞的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品時(shí)，該負(fù)責(zé)人表示，它們的一個(gè)共同特點(diǎn)是具有很強(qiáng)的趣味性，把一些枯燥的單詞、語(yǔ)法、習(xí)題等以一種游戲的、寓教于樂(lè)的方式融入學(xué)習(xí)中。“事實(shí)證明，讓教學(xué)內(nèi)容更加游戲化、泛興趣化是在線教育也是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育的必然趨勢(shì)。以學(xué)而思為例，雖然它有著很龐大的線下用戶，但它推出的某一款A(yù)pp卻一直不溫不火，究其原因，是因?yàn)樗挥袃蓚€(gè)功能——選課和報(bào)班，而缺乏了在線學(xué)習(xí)的趣味性。”該人士表示。

  來(lái)自第三方機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前關(guān)于教育或?qū)W習(xí)類的App數(shù)量已經(jīng)超過(guò)2萬(wàn)個(gè)，在App Store應(yīng)用商店教育類軟件排行榜上，排名靠前的大多帶有娛樂(lè)、社交屬性。

  商業(yè)前景存巨大想像空間

  一方面，一些熱門移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品備受消費(fèi)者和投資者追捧；另一方面，卻也面臨著在線教育的難題——如何確立靠譜的商業(yè)模式。北京商報(bào)記者了解到，在教育類App排行榜中靠前的幾大應(yīng)用拓詞、英語(yǔ)流利說(shuō)、超級(jí)課程表等，均未實(shí)現(xiàn)盈利。對(duì)此，英語(yǔ)流利說(shuō)創(chuàng)始人王翌卻表達(dá)出樂(lè)觀的態(tài)度，他認(rèn)為，只要專注用戶，商業(yè)模式等自然會(huì)跟進(jìn)來(lái)。

  “雖然這些教育類App短期內(nèi)并沒(méi)有體現(xiàn)出多么突出的盈利模式，但對(duì)于創(chuàng)業(yè)者、投資者來(lái)說(shuō)并不重要，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)從來(lái)就不是一個(gè)來(lái)快錢的行業(yè)。比方說(shuō)，最近比較火的‘捕魚達(dá)人’游戲公司獲得了5000萬(wàn)美元融資，并不見(jiàn)得這個(gè)游戲一定會(huì)多么賺錢，而是因?yàn)橐苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)游戲領(lǐng)域的未來(lái)被看好。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域亦如此。”滬江網(wǎng)副總裁徐華分析稱。

  徐華以滬江網(wǎng)為例透露出一組數(shù)據(jù)，滬江網(wǎng)的頁(yè)面注冊(cè)會(huì)員從0到1000萬(wàn)用了十年，同樣的數(shù)據(jù)移動(dòng)端卻只用了一年。“對(duì)于移動(dòng)在線教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，它最大的價(jià)值在于流量和用戶，抓住了這些，才有了變現(xiàn)的可能。”徐華說(shuō)。