大學(xué)語(yǔ)文（第四版）

　　課 程 概 述

　　◆課程定位

    《大學(xué)語(yǔ)文》是現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育全國(guó)統(tǒng)考的公共基礎(chǔ)課之一，也是網(wǎng)絡(luò)教育課程體系中的重要基礎(chǔ)課程。本課程的適用對(duì)象為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育中的各專(zhuān)業(yè)學(xué)員。本課程對(duì)學(xué)員文字表達(dá)能力、語(yǔ)言理解能力、職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成起著重要作用，本課程也與遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育各專(zhuān)業(yè)課程緊密銜接。

　　◆課程目標(biāo)

　　本課程旨在通過(guò)大學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，能夠?qū)χ袊?guó)古代和現(xiàn)代的重要作家、作品、文學(xué)流派和文學(xué)現(xiàn)象有初步的了解；能對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行分析和鑒賞，從而使學(xué)員能自覺(jué)地學(xué)習(xí)并繼承中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，形成良好的人文素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力。

       學(xué)員一定要在課后根據(jù)教師在課程講解過(guò)程中的要求和提示去認(rèn)真閱讀課文中的作品。在閱讀原作品的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和理解教師的講授分析，看教材的閱讀提示的歸納總結(jié)，形成對(duì)作品的全面認(rèn)識(shí)，從而提高文學(xué)作品分析能力和鑒賞能力。

　　◆課程內(nèi)容

　　《大學(xué)語(yǔ)文》要求學(xué)員正確掌握規(guī)范的漢語(yǔ)言文字，有良好的文字表達(dá)能力、閱讀文言文的能力并熟練掌握常用的應(yīng)用文寫(xiě)作技巧。了解中國(guó)不同時(shí)期的重要作家、作品、文學(xué)流派和文學(xué)現(xiàn)象。對(duì)文學(xué)作品具有一定的分析和鑒賞能力。達(dá)到語(yǔ)言文字能力強(qiáng)、文化知識(shí)廣、人文素養(yǎng)高、審美情趣雅的教學(xué)目標(biāo)。

       課程共有十三章內(nèi)容。七章中國(guó)古代文學(xué)；四章中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)；一章漢語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)；一章寫(xiě)作。設(shè)計(jì)成七個(gè)模塊。教師授課主要是針對(duì)各章知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行講解，學(xué)員可結(jié)合課程內(nèi)容自由調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。