嚴瑞珍：立足農村 心懷四方

來源：人大新聞網

　　嚴瑞珍(1929—)，浙江溫州人。著名農業(yè)經濟學家，中國人民大學農業(yè)與農村發(fā)展學院教授，中國人民大學首批榮譽教授。本文回顧了他的求學經歷、在人民大學從事教學科研以及開展扶貧工作的有關情況。本次采訪時間為2011年5月4日，由中國人民大學校史研究室負責采訪、錄音整理并與嚴瑞珍教授共同補充、編輯成文。

　　立志改變農村面貌

　　我1929年9月出生在浙江溫州。1929年是一個苦難的年份，了解歷史的人都知道，從1929年開始的經濟危機席卷全球，中國也沒能例外。在嚴重的經濟蕭條下，企業(yè)倒閉，工人失業(yè)，民不聊生。緊接著，1931年，日本占領了東三省，沿著長城南下，叫囂要在三個月內滅亡中國。中華民族到了生死存亡的最危急關頭。

　　我上小學時，抗戰(zhàn)全面爆發(fā)。溫州在東海之濱，日軍的航空母艦就停在溫州甌江口外。日本飛機每天都到溫州投彈、掃射，借此訓練飛行員。我對上學的第一印象、也是最深刻的印象就是“跑警報”。日機一起飛，我們這里就拉響空襲警報，接著就是緊急警報，這時飛機已經到達溫州上空，狂轟濫炸就開始了。這些飛行員都還沒有熟練掌握技術，基本上就是亂炸一通。我們上課時神經高度緊張，一聽到別的教室傳來雜亂腳步聲，就知道警報來了，馬上跟著跑。轟炸過后，能看到的就是到處冒煙的廢墟，以及幾分鐘前還生龍活虎的人已經變成一具血肉模糊的尸體，人的生命簡直和螻蟻一樣。有一個小孩子，蹲在河邊躲避飛機轟炸。飛機俯沖下來的時候，那聲音非?？膳?。他因為害怕而跳進河里，結果被活活淹死。我親眼看到他的母親抱著那小小的尸體，捶胸頓足、哭得死去活來的悲慘情景，時至今日也沒有忘懷。

　　城里待不下去了，我們一家逃到農村。我以前對農村一無所知，這時目睹農村的破敗，真是觸目驚心。我們住的房東老太太家，家徒四壁，除幾條破被子外，什么都沒有。溫州地少人多，靠種地的收入根本無法維持生活，她只能靠搞點副業(yè)——織草席來維持生計。她白天下地勞作，夜里織草席。我至今仍然能夠回憶起房東老太太披著那件破舊的棉襖，在油燈下埋頭辛勤織草席的樣子。我想，這就像一尊大理石雕像，象征著遭受了幾千年苦難而仍然堅強不屈的中國農民的形象。

　　這些經歷整整影響了我一生。我體會到國民黨政府的腐敗，在日本軍國主義全面侵略面前毫無還手之力，不能給自己的老百姓提供任何保護。日本飛機一來，我們只能躲在桌子底下，用棉被一蓋，任它狂轟濫炸。國民黨政府不僅不向深陷苦難中的農民施以援手，反而橫征暴斂、貪污腐化，弄得全國哀鴻遍野，民不聊生。這些無窮無盡的苦難，促使我從一個不太懂事的孩子很快地成熟起來，甚至可以說是過早地成熟起來。我想，一定要讓國家強盛起來，一定要改變中國破敗的、貧窮的農村的面貌，讓農民過上好日子。

　　到中央大學學習農業(yè)

　　我上中學時，校舍被飛機炸毀了。沒有錢蓋新校舍，只能用稻草搭個棚子，學生在草棚里上課?？墒?，溫州常常有臺風，不久這個棚子又被臺風刮倒了。那個時候，學習有多不容易。

　　我小時候十分喜愛課外書籍，這使我有機會接觸到馬克思主義的書籍和一些地下流傳的書籍，如社會發(fā)展史，馬克思主義哲學、經濟學，以及毛主席的《論聯(lián)合政府》、《論持久戰(zhàn)》及《新民主主義論》等。這些書不僅幫助我認清了中國的前途、國民黨政府的反動階級本質，還幫助我把對中國農民問題的認識從感性上升到理性，知道了農民問題是民主革命的核心問題，這個問題不徹底解決，民主革命就是一句空話。這也使我學農業(yè)經濟學的決心更加堅定。1948年我高中畢業(yè)，同時考取了包括北京大學、中央大學、同濟大學、復旦大學、山東醫(yī)學院等五所名牌大學，而且都是很好的專業(yè)，最后我還是選擇了中央大學農業(yè)經濟系。當時，很多人都不太看得起這個專業(yè)，非常不理解我在選擇余地那么大的情況下怎么會作出這么個抉擇。直到現(xiàn)在，也仍然有很多人不愿意搞農業(yè)。

　　我1948年9月到南京上學，南京是國民黨政府的“首都”，政治氣氛顯得十分恐怖。當時，我已經非常清楚，不推翻國民黨反動政府，國家的強盛、農村的復興、社會的改造都無法實現(xiàn)，所以我滿懷熱情地參加學生運動，后來又加入了地下黨。當時在黨領導下的學生運動，第一項工作就是反對搬遷。國民黨準備把中央大學遷到臺灣，我們就針鋒相對地提出“應變護校”，保護中央大學，不讓遷走。斗爭是非常尖銳的，我們冒著被逮捕的危險，組織學生開展活動，說服教工不要跟國民黨走。第二項工作是準備迎接解放。我們做了很多調查，搜集了很多包括國民黨軍隊的分布，槍支彈藥、物資、倉庫、檔案以及國民黨重要機關的所在地等情報。這樣，解放軍部隊一進城就可以把整個局勢控制起來。第三項重要工作是教育、動員、組織學生。1949年初李宗仁上臺，搞所謂的“和平”。我們組織南京市所有的大學、中學發(fā)起了一個全市性的大游行，提出“要真和平，不要假和平”的口號。國民黨對這次游行進行了非常殘酷的鎮(zhèn)壓，把淮海戰(zhàn)役中潰逃到南京來的部隊組織起來，專門對付游行隊伍。游行時，因為學生集中，他們不敢動手;游行隊伍解散后，學生分別回校的時候，他們就對學生人數(shù)比較少的學校先行下手，用釘著釘子的木棍打人。第一個被打的是戲劇?？茖W校，第二個被打的是當時的政治大學，一個司機被打死了，尸體扔在陰溝里。這時，我們中央大學的隊伍已經回到學校，突然傳來這個消息，大家義憤填膺，重新集合起來，到當時的總統(tǒng)府去請愿，強烈要求懲辦兇手，釋放被捕的學生。當時中央大學是南方最大的大學。中大學生一到總統(tǒng)府，國民黨特務就尾追而來，幾百人拿著鐵棍和釘上鐵釘?shù)哪竟?，把學生圍住了?？偨y(tǒng)府門前上演了一場非常殘酷的血腥鎮(zhèn)壓的慘劇。

　　從那以后，南京出現(xiàn)了非常嚴酷的白色恐怖。在地下黨的領導下，我們也組織大家保衛(wèi)學校，把鐵床拆了用來封鎖大門，把校警使用的槍支、匕首等所有能用的武器都拿了出來，還布置了兩道防線，學校大門口是第一道，宿舍區(qū)大門處又布置了另一道，準備做最后的殊死抵抗。在這白色恐怖最嚴重的時刻，我寫下了一首詩：“慷慨悲歌刀叢行，拼將腔血沃金陵。歷經劫難終不悔，風雨如晦聽雞鳴。”1949年2月22日，我們終于堅持到百萬雄師過大江，迎來了第一聲雞鳴!

　　新中國成立以后，我被抽調去參加由南下干部組織的農村工作隊，清查地主隱瞞的“黑地”，開展征糧工作，工作持續(xù)了差不多四五個月。那時在南京，國民黨殘余勢力還很猖狂，情況十分復雜，每到晚上部隊就在我們駐地布上崗哨，架起機槍，以防國民黨殘匪來搶糧。農村工作隊工作結束后，我又參加了對學校以及所屬農場的接管工作。

　　從1948年到1952年，我差不多有四年時間都在中央大學(后改名南京大學)，先后當過學生會副主席、團委副書記等，經歷過“三反”、“五反”、“鎮(zhèn)壓反革命”、“抗美援朝”、“參干”等一系列政治運動。直到1952年初，南京市委明確學校的主要任務是保證“正課學習”，即專業(yè)課程的學習。剛好這時中國人民大學開始在南京招生。中國人民大學是新中國成立后建立的第一所新型的社會主義正規(guī)大學，我非常向往，很幸運地被錄取了。1952年9月份，我受南京市委的囑托，帶領近千名應屆畢業(yè)后分配到北京工作的畢業(yè)生到達北京，在北京火車站廣場和中央及北京有關部門辦妥交接手續(xù)后，隊伍就地解散。然后，我就來到人民大學報到，開始了在人民大學的學習生活。

　　在中國人民大學讀研究生并留校任教

　　我初到人民大學時，學校還在海運倉、“鐵一號”，西郊只有幾棟簡易的平房，新校舍還在初建中。

　　那時還沒有農業(yè)經濟系，直到1954年，才成立了農業(yè)經濟系。我們研究生的課是由蘇聯(lián)專家講的，第一學年主要學習馬列主義基礎理論，有哲學、政治經濟學、馬列主義基礎、中共黨史等。我們系統(tǒng)地讀了許多馬列主義的經典著作，包括馬克思的《資本論》等。第二學年開始學專業(yè)課，即《農業(yè)經濟學》、《企業(yè)組織與計劃學》，也是蘇聯(lián)專家上課。內容基本上還是一般的理論、蘇聯(lián)的農業(yè)政策和經驗，例如集體農莊、集體拖拉機站等。當時，我們感到有兩個突出的問題沒有解決好：一是馬克思主義的一般理論如何與中國農村的實際相結合，二是蘇聯(lián)的經驗如何與我們中國的實際相結合。這兩個問題也成了我們的困惑。經過三年艱苦的學習，我們在掌握馬克思主義的系統(tǒng)理論上，在把握立場、觀點、方法上有了很大的提高，能以更廣闊和更長遠的視角來看待事物的發(fā)展。但在認識中國農村的基本矛盾以及中國農村應走什么樣的道路等具體問題上，提高不多。三年時間就是在這兩個困惑中度過的。

　　1955年，我畢業(yè)后留校從事教學與研究工作。這一留，讓我在中國人民大學度過了將近60個年頭，可以說，我的一生大部分時間是在中國人民大學度過的。

　　作為新中國第一所社會主義新型大學的中國人民大學，在20世紀50年代除了自身的提高外，還有普及相關知識的任務。當時教育領導部門首先抓的一項工作就是要在蘇聯(lián)教材的基礎上，編出一套具有較高水平的中國化教材。這不僅是中國人民大學自身提高的需要，也是普及任務的需要。

　　在農業(yè)經濟系，我們當時著手編寫的是兩本教科書：《社會主義農業(yè)經濟學》和《社會主義農業(yè)企業(yè)組織與管理學》。為了編出高水平的中國化教材，我們必須把研究對象轉向我國農村、農業(yè)和農民。我們到當時的農業(yè)領導機關以及農村基層的農業(yè)合作社、人民公社進行了廣泛的調查研究。農業(yè)企業(yè)組織與管理學的研究對象就其本質來說，是規(guī)模化生產，但當時作為生產單位基礎的是農戶及生產隊，規(guī)模都很小，于是不得不把視線轉向規(guī)模經營的國有農場。這些調研不僅為我們編寫教材提供了第一手資料，同時對我三年研究生學習中一直存在的兩個困惑，即一般理論與具體實際的脫節(jié)、蘇聯(lián)經驗與中國實際的脫節(jié)，提供了解決的方向與途徑。這兩本教科書盡管還很不完善，水平也不是特別高，但總算第一次有了自己的教材，所以這兩本書的出版在全國都有比較大的影響，全國20多個農業(yè)院校的農業(yè)經濟系都采用了它們作教材。后來教育部門把農學院系統(tǒng)的教師組織起來編寫教科書，教材就逐漸多樣化了。1990年，教育部又約我主編了《社會主義農業(yè)企業(yè)管理學》，作為全國統(tǒng)一的自學教材。

　　作為教師，除了編寫教材外，我最主要的工作就是在課堂上授業(yè)解惑。近60年來，我一直從事農業(yè)經濟學、生產管理學、生產力經濟學、中國農村經濟改革等學科的教學與研究工作。20世紀80年代起，我的教學重點從本科轉向研究生，后來專門從事博士生教育，每年大概總有二至三人完成學業(yè)，取得博士學位。我培養(yǎng)的碩士生、博士生約有70多人，包括日本、韓國、德國的留學生，他們中的大多數(shù)都能堅持嚴謹治學的態(tài)度和求真務實的學風，兢兢業(yè)業(yè)地工作。除了學校教學外，我還經常應邀給包括省、部、區(qū)、鄉(xiāng)級的干部上課，也給普通農民講過課。

　　探索農業(yè)和農村發(fā)展之路

　　現(xiàn)在回想起來，我的教學工作還是得益于長期堅持的研究工作。我主持過許多國內外大型的研究課題，包括“中國農產品價格剪刀差研究”(國務院發(fā)展研究中心農村經濟研究部委托課題)、“世界糧食體系”(美國密歇根州立大學課題)、“中日農村經濟的比較研究”(日本國際開發(fā)研究中心委托課題)、“中國農村民間合作服務組織的研究”(美國福特基金會項目)、“反貧困中的市場與政府行為”(國家哲學社會科學重點研究課題)、“轉軌時期中國農戶經濟行為與政府行為的軌跡”(國家教委博士研究基金項目)、“世界經濟一體化與中國糧食問題”(福特基金資助項目)、“提高財政扶貧基金使用效率”(世界銀行項目)、“農業(yè)現(xiàn)代化進程中農戶經營形式的變革”(自然科學基金項目)等大型研究項目，先后出版及主編了《中國工農業(yè)產品價格剪刀差》(中國人民大學出版社，1988)、《中國貧困山區(qū)發(fā)展的道路》(中國人民大學出版社，1992)、《反貧困中的市場與政府行為》(中國人民大學出版社，1990)、《經濟全球化與中國糧食問題》(中國人民大學出版社，2001)、《糧食主產區(qū)的農業(yè)產業(yè)化》(農業(yè)出版社，1999)等，共21部，其中兩部以英文和韓文出版。此外，在《經濟研究》、《管理世界》、《改革》、《經濟學家》等刊物上發(fā)表學術論文百余篇。

　　要解決我國農業(yè)滯后和農民貧困問題，關鍵在于處理好工農兩大部門的關系問題。蘇聯(lián)實行優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針，動用了大量的農業(yè)原始積累，把農業(yè)擠得很苦。這種不平衡發(fā)展的戰(zhàn)略阻滯了農業(yè)的發(fā)展，從而最終也阻滯了整個國民經濟的發(fā)展，因為農業(yè)是提供人類最基本生活資料的部門，它的落后必然導致生產要素從非農業(yè)部門倒流回農業(yè)。這說明，農業(yè)的勞動生產率是一切社會存在的基礎，新中國成立以來的60多年的歷史也雄辯地證明了這一點。

　　農業(yè)本來就是弱質產業(yè)，這是因為：第一，農業(yè)是以土地作為最基本的生產要素，恰恰是土地的有限性決定了農業(yè)自身發(fā)展的局限性。第二，與其他產業(yè)不同，同一地塊上連續(xù)投入的收益是遞減的。第三，人們對農業(yè)品的需求和非農產品不同，缺乏彈性。第四，工業(yè)的勞動生產率的提高總是快于農業(yè)，工農業(yè)產品價格剪刀差總是在自然地持續(xù)擴大。不進行外部的干預，農業(yè)處境會自然地惡化。這種經濟的弱質性導致農民作為社會群體的弱勢性。

　　為了改變這種狀況，就得進一步探索從工農業(yè)發(fā)展速度比、工農業(yè)產品價格剪刀差、農民工和城市工人勞動力價值與價格比、農轉非土地價格形成等方面揭示農業(yè)落后的深層次原因，并提出農村經濟發(fā)展的路徑選擇。要計算農業(yè)生產要素的價值與價格差，就得解決十分復雜的價值估量問題。為此，我嘗試了把工農業(yè)勞動力折合成標準勞動力的方法，量化了中國剪刀差的絕對量和相對量。

　　1990年，我指出“先工后農”(即先用農業(yè)積累搞工業(yè)，后用發(fā)展起來的工業(yè)積累搞農業(yè))并非客觀經濟規(guī)律，而是一種不合理的經濟政策。工農業(yè)之間內在的客觀經濟規(guī)律應是相互支援、交叉掩護、協(xié)調發(fā)展，而不是“先工后農”。“先工后農”的結果，不僅損害了農業(yè)，最終也將損害工業(yè)，以至于損害整個國民經濟。

　　針對我國農業(yè)國民收入增長加快，但農業(yè)投資增速反減這種不正常現(xiàn)象，我探索了農業(yè)產值增加與農業(yè)投資增加的相關關系。通過研究，我提出了“農業(yè)投資的加速原理”，即農業(yè)投資增長速度應遠快于農業(yè)產值增長速度，并揭示了兩者間的數(shù)量關系。

　　此外，針對傳統(tǒng)經濟學只講生產關系，不問生產力的現(xiàn)狀，我主張在部門經濟學中，應把生產力的組合及配置作為它的一個重要內容。隨著農業(yè)現(xiàn)代化的進展，農業(yè)生產力經濟學的重要性也越來越突出，促使我更多地致力于這方面的學科建設以及農業(yè)現(xiàn)代化的研究。

　　農業(yè)產業(yè)結構是其中的一個重要問題。通過對糧食及非糧部門的內在聯(lián)系的研究，認識到非糧部門發(fā)展的規(guī)模及速度取決于糧食生產部門的水平，形成中國農業(yè)產業(yè)結構調整的三階段模式。

　　級差土地收入是農業(yè)經濟學中另一個難以量化的經濟范疇，我試圖用“產量比”的方法來評估土地的經濟質量，使土地的經濟評價以及土地極差收入的量化成為可能。通過這個方法，為農用地的分等估價以及針對級差土地收入而制定的經濟政策提供參考。

　　20世紀80年代初，為了推動中國農村經濟改革，在老一輩農業(yè)經濟學家的積極倡導下，第一屆全國農業(yè)經濟學家代表大會在蘇州召開。會上許多代表質疑人民公社制度，倡導家庭經營。還有就“以糧為綱”導致的大規(guī)模開荒毀林、圍湖開荒、毀草種糧提出批評。以這次大會為契機，開啟了農經學界撥亂反正的新局面。中國農業(yè)經濟學會也在這次大會上成立。我被選為學會秘書長，后來又被選為副理事長兼秘書長，協(xié)助理事長推動農經學界的撥亂反正及農村經濟改革工作。

　　隨著家庭聯(lián)產承包責任制在全國得到廣泛支持并被推廣，許多人認為農村經濟改革問題一勞永逸地解決了。我著文指出，農戶經濟有自給性和商品性兩類，只有實現(xiàn)后者，即與自主性經營、自由貿易、市場、商品性支柱產業(yè)、專業(yè)化集約化科學化經營、社會化服務等聯(lián)系在一起，與自給自足決裂，與市場經濟聯(lián)系在一起，才是發(fā)展農村經濟的支柱;只有引進市場經濟，才是農村經濟改革所要實現(xiàn)的目標。農村經濟改革，還有相當長的路要走。

　　要把農戶經濟從自給自足中解脫出來的關鍵，就是要提倡發(fā)展商品性的支柱產業(yè)。我從山西雁北南下，直到運城，踏遍了山西中部盆地。在調查了這個地區(qū)的自然、經濟、技術、市場的全面情況后，提出了這個地區(qū)商品性支柱產業(yè)設計和產業(yè)結構調整的構想，并應當時的山西省委書記王庭棟之邀在全省農業(yè)系統(tǒng)干部大會上就這個構想作了報告，引起了廣泛興趣。接著，我還應山西雁北、晉城，山東德州，河南漯河，浙江舟山、玉環(huán)，及河北太行山區(qū)的邀請，為這些地區(qū)農民走出自給自足、融入市場經濟提出了具體建議。

　　為了滿足隨產業(yè)結構調整而產生的銷售、信息、科技、金融、服務等一系列問題的配套需求，我應邀在山西陽泉召開的干部大會上專門作了報告，呼吁要加快農村第三產業(yè)的發(fā)展。到會記者把報告內容整理成文字，發(fā)表在《光明日報》上。當時，相當多一部分人還在熱衷于發(fā)展農村工業(yè)，對農村第三產業(yè)在農村經濟中的重要地位還很不理解。直至進入21世紀以來，人們的認識才漸趨統(tǒng)一。

　　對中國的農業(yè)機械化，人們的認識也存在分歧。有人主張十年全面快速實現(xiàn)機械化;但也有人考慮到中國農村存在大量富余勞動力的情況，根本就不贊成在中國搞農業(yè)機械化。我根據(jù)自己在農村實踐的經驗，認為機械化仍然應被看做中國農業(yè)現(xiàn)代化的重要組成部分，但同時又要考慮到，只有在因農業(yè)機械化節(jié)約出來的勞動力成本及增產之和大于農業(yè)機械化的成本時，農業(yè)機械化才能被農民接受并得到實施。再就是，中國的農業(yè)機械化只能從增產顯著和農忙時勞動力十分緊張的農活切入，穩(wěn)步前行，走有選擇的農業(yè)機械化道路。這個觀點受到當時主管農業(yè)機械化的八機部領導的重視，邀請我到該部全體人員大會上作報告，人們的認識逐漸取得一致。我長期以來一直遵循“在實踐中形成觀點，到群眾中去聽取反饋，經過修正形成結論”的這種行為模式，對研究工作大有裨益。

　　對農業(yè)現(xiàn)代化的研究也是如此。一開始，人們只知道農業(yè)現(xiàn)代化無非是機械化、電氣化、水利化、化學化，即所謂的“四化”。隨著“石油農業(yè)”對農業(yè)的副作用以及農業(yè)資源枯竭的隱患逐步顯現(xiàn)，我和大家一樣對中國農業(yè)現(xiàn)代化感到困惑。長期的農業(yè)實踐幫助我逐步形成對中國農業(yè)現(xiàn)代化的認識。內容有：第一，用生態(tài)農業(yè)以及石油農業(yè)的合理內核、傳統(tǒng)農業(yè)的優(yōu)秀遺產裝備農業(yè);第二，用現(xiàn)代遺傳、基因技術、組織胚胎技術及科學農藝技術裝備農業(yè);第三，用現(xiàn)代加工技術增值農產品，實現(xiàn)農業(yè)產業(yè)化;第四，用農業(yè)的規(guī)?；?、專業(yè)化、商品化、企業(yè)化、設施化組織農業(yè);第五，用現(xiàn)代信息、儲藏、銷售、網絡以及自我服務組織來實現(xiàn)農業(yè)產后服務;第六，用現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生、教育、公共產品來造就一代具有現(xiàn)代科學技術及價值觀的現(xiàn)代農民。

　　把中國農村改革的聲音傳向世界農業(yè)經濟學界

　　長期閉關自守的中國實行的農村經濟改革及其輝煌成果震撼了世界。1980年，由國際農業(yè)經濟學家協(xié)會主席丹姆斯教授、副主席大川一司教授以及赫爾德利斯司庫一行三人組成的代表團訪問中國。這時我國農業(yè)經濟學界和國際農業(yè)經濟學界中斷聯(lián)系已達40余年，這次的訪問被看成破冰之旅。時任國務院副總理的萬里同志親切地會見了他們。萬里高瞻遠矚的改革思路給他們留下了深刻印象，時至今日，丹姆斯教授仍念念不忘這次會見。接著，我陪同他們實地考察了南京、上海及蘇南農村。他們親眼目睹了神州大地十億農民在家庭聯(lián)產承包責任制的推行下所激發(fā)起來的熱情和創(chuàng)造精神。在上海及南京專門為他們召開的學術報告會上，青年學子對未來的熱情以及求知的渴望，使他們感嘆不已，來華之前的疑惑和擔心都一掃而光。他們看到了中國農村的光輝前景及其對世界學術界的長遠影響。在他們的努力下，很快就重新建立起中國和世界農業(yè)經濟學界間中斷已久的聯(lián)系。

　　1981年，世界農業(yè)經濟學家大會在西班牙召開，我應邀參加了大會，并在專設的中國農村經濟改革專題報告會上作報告。近千人的報告廳座無虛席，會上聽眾提問、討論十分熱烈，會議結束時，我周圍擠滿了人，有繼續(xù)提問的，有要求留下通訊地址以便日后聯(lián)系的，有因為沒拿到我的論文要求給他們補寄的，等等。這時，我真正體會到作為一名中國學者的自豪感。在這次會上，我被選為協(xié)會常務理事以及該協(xié)會學術刊物《農業(yè)經濟》的編輯顧問，隨后又被選為亞洲農業(yè)經濟學家協(xié)會顧問。

　　會后，我應日本一橋大學名譽教授、資深經濟學家大川一司教授的邀請訪問了日本，進行中日農村經濟發(fā)展的比較研究，歷時半年。在此期間，我造訪了日本的農戶、有機農業(yè)、設施農業(yè)、農協(xié)、批發(fā)市場、物流中心、流通體系，以及技術推廣系統(tǒng)等。這次訪問雖然時間不長，但在處理工農關系、扶持小農經濟和在小農經濟條件下如何搞現(xiàn)代農業(yè)、農村經濟組織等方面讓我大開了眼界?；貒?，我寫了十多篇介紹日本農業(yè)及農村的文章，在國內雜志上發(fā)表。

　　此后，我應美國密歇根大學的邀請，參加了世界糧食體系的國際研究，共有大約20個國家的經濟學家參加。我還應邀參加了由德國著名的新古典主義學派創(chuàng)始地弗來堡大學發(fā)起的德國生態(tài)農業(yè)考察項目，以及波恩大學的“三明治”項目，即由我指派一名博士生去德國波恩大學，由中德雙方的教授同時給予指導，以利于保持雙方的特色，發(fā)揮各自特長，培養(yǎng)出兼具雙方優(yōu)勢的學生。

　　此外，我與日本、德國、印度、英國等國大學及研究機構開展聯(lián)合研究和培養(yǎng)研究生，參加在美國、德國、巴西、津巴布韋、澳大利亞、泰國、印度尼西亞、尼泊爾召開的國際學術會議，還參加了聯(lián)合國及其國際機構的農業(yè)專家組，評估國際性農業(yè)項目。

　　踏遍青山人未老

　　隨著改革開放的深入，全國農村發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是東部發(fā)達地區(qū)，變化更為迅速。為了更好地總結經驗，中央在沿海建立了若干經濟特區(qū)，這里新事物、新經驗不斷涌現(xiàn)。經濟學家們都來到這些地方作調查、寫報告，一時間引起了全國乃至全世界的重視。

　　在東部地區(qū)高速發(fā)展的同時，全國東、中、西部地區(qū)及城鄉(xiāng)間的經濟差距日趨擴大的現(xiàn)象也顯現(xiàn)出來，特別是在占全國土地面積近70%的山區(qū)，許多地方還比較貧困，農民生活還有很多困難。有兩件事對我震動極大：我去過一戶農家，一家三口，父親在家務農，母親殘疾，干不了農活，一個小女孩才11歲，在山外一家磚瓦廠背磚頭掙錢。對于一個十來歲的小女孩來說，這是一項重體力活。原來，太行山區(qū)石多坡陡，人均耕地面積很少，糧食不夠吃，不得不讓小女孩去山外打工，攢錢購糧。當時磚窯的生意還很不景氣，有訂單時還能發(fā)工資，沒有訂單時就發(fā)不出工資。但她還得在那里干活，因為至少能掙口飯吃，省出口糧供應父母。還有一件事也發(fā)生在太行山區(qū)。一家的兩個孩子學習都很拔尖。這一年，一個考上了省城高中，一個考上縣城初中，大家都來祝賀，但孩子的父親卻為籌措兩個孩子的學費、住宿費發(fā)愁。眼看就要開學了，他四處借錢，到處碰壁，最后絕望了，覺得自己對不起孩子，喝了敵敵畏，走上了黃泉路。

　　這些辛酸事，使我想起了魯迅先生評價孔子、老子的一句話：孔子的腳是走朝廷的，老子的腳走的卻是流沙。至今，我們在僻遠的山區(qū)、貧瘠的草原、沙漠還生活著貧困的農民，他們怎樣才能像東部地區(qū)的農民一樣快速富裕起來?

　　這使我萌動了要沿著老子的足跡去研究貧困經濟的念頭。我走訪了太行山區(qū)、大別山區(qū)、羅霄山區(qū)、呂梁山區(qū)、武陵山區(qū)、賀蘭山區(qū)以及內蒙古的陰山山脈和草原地區(qū)。這里的貧困地區(qū)在改革開放后人們的生活也有所改善，但還沒有得到根本改變。原因是那里的經濟發(fā)展的瓶頸制約因素沒有被根除：生態(tài)環(huán)境十分脆弱;自給自足的生產方式占統(tǒng)治地位，商品經濟沒有啟動;制約生產發(fā)展的條件，比如交通、運輸、信息、流通等，遠未發(fā)展起來;農民的人文素質并未根本改善;農村社會發(fā)展水平還很低?？梢?，改變中國貧困地區(qū)的面貌是一項系統(tǒng)工程，絕不是引進一項先進農業(yè)技術措施、一個新產業(yè)就能立即改變的。我為此寫了一本書《中國貧困山區(qū)發(fā)展的道路》。時任國務院扶貧領導小組副主任及扶貧辦主任的楊鐘十分欣賞這本書，在全國扶貧大會上作了推薦，稱之為“中國第一部最系統(tǒng)、最有深度的反貧困理論力作”。這當然是他的過譽之言。

　　在從事反貧困的理論研究的同時，我還想做些實事。1991年和德國方面合作，在太行山區(qū)的內丘縣創(chuàng)建了反貧困試驗區(qū)，轄三個鄉(xiāng)，五個村，17萬人。這是一個深山、石山區(qū)，除在山腳下的干河旁有少量耕地外，整個山頭都被石頭覆蓋，連棵樹都不長。這些石頭在地質學上被稱為“片麻巖”，外表看來質地堅硬，但稍作破碎，很快就分化成土壤。我們根據(jù)這個特性，通過爆破改土，修筑梯田，種植板栗、蘋果，人均達到80棵;建村衛(wèi)生所，培訓村級醫(yī)生;建希望小學，發(fā)放獎學金等。堅持了9年，往日的荒山披上了綠裝，控制了山洪暴發(fā)及水土流失，最終幫助一萬多貧苦農民擺脫了貧困，改變了當?shù)厝宋沫h(huán)境落后的面貌。2002年，我們又繼續(xù)在內蒙古和林格爾縣創(chuàng)建了另一個反貧困試驗區(qū)，使當?shù)? 000多農牧民通過發(fā)展奶牛業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境，發(fā)展衛(wèi)生和教育事業(yè)，推動社會進步，過上了小康生活?！度嗣袢請蟆贰ⅰ犊萍既請蟆?、《河北日報》、中央電視臺《東方之子》欄目、北京電視臺《北京，你早》欄目以及中央廣播電臺等，對此作了專題介紹。

　　斗轉星移，往事蒼茫，滄海桑田，世事變遷。80年經歷了多少變遷!唯獨此情、此志未移。

　　人物簡介

　　嚴瑞珍(1929—)，浙江溫州人。中共黨員，教授，農業(yè)經濟學家。

　　嚴瑞珍1952年畢業(yè)于南京大學農學院農業(yè)經濟系，1955年從中國人民大學農業(yè)經濟系研究生畢業(yè)后留校任教。1970年被下放江西余江中國人民大學“五七”干校勞動鍛煉。返京后因學校停辦，被分配到北京經濟學院，1978年中國人民大學復校后回校工作。1990年被國務院學位委員會批準為博士生導師。1992年開始享受政府特殊津貼。2005年獲評中國人民大學首批榮譽教授。曾任中國人民大學農村發(fā)展研究所所長，兼任中國農業(yè)經濟學會秘書長、副理事長，國際農業(yè)經濟學家協(xié)會理事，亞洲農業(yè)經濟學家協(xié)會顧問，中國科學院農業(yè)委員會委員，國務院農村發(fā)展研究中心研究員、評議委員，中國科學院石家莊農業(yè)現(xiàn)代化研究所顧問，《農業(yè)經濟問題》雜志副主編等職。被載入英國劍橋及美國傳記中心的《世界名人錄》。

　　嚴瑞珍是新中國成立后第一批從事農業(yè)經濟問題研究的學者，他首次提出把剪刀差劃分為比價和比值剪刀差，并采用把工農業(yè)勞動力折合為標準勞動力的方法來計算剪刀差;首次提出了工農業(yè)互相支持、協(xié)調發(fā)展是處理我國工農業(yè)關系的唯一正確的方針，而不是所謂的“先以農補工，然后工業(yè)反哺農業(yè)”等。1985年中央提出反貧困戰(zhàn)略部署后，他就開始研究“反貧困”問題。1991年，他在河北內丘縣創(chuàng)建了太行山脫貧與發(fā)展試驗區(qū)。國家科委及河北省科委授予他“科技扶貧”獎和“創(chuàng)業(yè)”獎。他還主持了“中國農產品價格剪刀差研究”(國務院發(fā)展研究中心農村經濟研究部委托課題)、“世界糧食體系”(美國密歇根州立大學課題)等大型研究項目，曾應邀到日本一橋大學、美國密歇根州立大學等地講學。先后出版了《中國工農業(yè)產品剪刀差》、《中國貧困山區(qū)發(fā)展的道路》、《反貧困中的市場與政府行為》、《經濟全球化與中國糧食問題》等專著21部。在《經濟研究》、《管理世界》、《改革》、《經濟學家》等刊物上發(fā)表學術論文百余篇。研究成果曾獲得過中國經濟學最高獎——孫冶方經濟學獎、中國價格學最高獎——薛暮橋價格學獎、吳玉章科研獎、國家教委第一屆人文社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎、國家社會科學基金項目優(yōu)秀成果二等獎和國家科委科技扶貧獎等獎項。